辦公自動化教學大綱-文庫吧在線文庫
【正文】 dem的工作原理（2）Modem的分類ADSL調(diào)制解調(diào)器模板文件通常保存在Templates文件夾下。創(chuàng)建樣式（1）選定需要創(chuàng)建樣式的段落，選擇“格式”菜單中“樣式”命令，打開“樣式”對話框（2）單擊“樣式”對話框“新建”按鈕，打開“新建樣式”對話框（3）在“名稱”欄中輸入樣式的名稱”（4）單擊“樣式類型“框的下拉按鈕，選擇樣式類型：“段落”（5）單擊“確定”，返回“樣式”對話框，再單擊“關閉”使用樣式刪除樣式復制樣式 域和宏的使用 授課形式 理論+實踐教學目的 掌握使用域和宏的方法與技巧教學重點 能熟練的使用域和宏進行文檔排版教學難點 能熟練的使用域和宏進行文檔排版授課內(nèi)容 域域是一種代碼，用于指示W(wǎng)ord等如何將某些信息插入到文檔、表格中，并能及時更新這些信息。運行宏（1）選定改圖（2）選擇“工具”菜單下的“宏”命令，在級聯(lián)菜單下的“錄制新宏”命令，打開“錄制宏”對話框（3）在“宏的位置”下拉式列表框中要運行的宏所在的模板名。圖的編輯（1）打開“圖片”工具欄（2）單擊圖形，出現(xiàn)尺寸控點（3）剪裁圖形（4）制作圖形邊框線（5）用鼠標拖動尺寸控點，縮放圖形到適當?shù)拇笮?，圖形裁減編輯完成。節(jié)分欄和頁分欄的操作相同。 表格數(shù)據(jù)處理 授課形式 講授+實踐教學目的 掌握EXCEL中表格的數(shù)據(jù)處理教學重點 公式與函數(shù)教學難點 排序與分類匯總授課內(nèi)容 公式函數(shù)排序分類匯總EXCEL概述授課形式 講授+實踐教學目的 掌握EXCEL的基本制作教學重點 合并單元格、各種類型數(shù)據(jù)的輸入教學難點 自動填充授課內(nèi)容 工作表改變行高與列寬合并單元格自動填充功能各類型數(shù)據(jù)的輸入 文檔中嵌入聲音 本例子把圖片縮放為原圖的20%，并使畫面呈水印效果的操作過程錄制宏，宏名為h1，其快捷鍵為Ctrt+K。 圖形、圖像、聲音處理方法授課形式 理論+實踐教學目的 掌握插入圖形、圖像、聲音的方法與技巧教學重點 能熟練掌握的圖形、圖像、聲音的方法與技巧教學難點 能熟練掌握的圖形、圖像、聲音的方法與技巧授課內(nèi)容 圖形、圖像處理方法Word除能處理文字信息外，還具有很強的圖形、圖像和聲音處理功能，使用這些功能在Word文檔中加入圖形、圖像和聲音信息，制作出圖文并茂，美觀大方，有聲有色的文檔。（4）進行“域選項”設置（5）單擊“確定”按鈕顯示域代碼（1）選定域結果（2）按下組合鍵Shift+F9（3）若要將所有的域結果轉(zhuǎn)換為域代碼，則按下組合鍵Alt+F9宏宏是一組事先錄制好的一系列操作命令，通過運行宏來重復執(zhí)行這些操作命令。把這種具有相同的字符格式和段落格式的組合稱為樣式，并給以名字保存起來。 (4)提供“？”和“*”通配符的使用。6．多媒體制作工具：Authorware、ToolBook、Director等。數(shù)據(jù)還原后有一定損失但不影響信息的表達。 多媒體信息的數(shù)字化 要使計算機能夠處理多媒體信息，就要解決聲音和視頻數(shù)據(jù)的數(shù)字化、壓縮及編碼等問題，這是多媒體技術的關鍵問題。 3．多媒體技術：對多種媒體上的信息進行加工處理的技術。（2）采用二進制數(shù)。 學生學習完本課程之后經(jīng)過自己的努力完全可以考取全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試信息處理技術員的水平資格認證證書。 三、課程的性質(zhì)公共基礎課四、學時分配表章節(jié)教學內(nèi)容總學時學時分配理論教學實踐教學第一章計算機系統(tǒng)概述642第二章計算機硬件簡介642第三章Windows基本操作422第四章文稿的基本操作18810第五章Word軟件的高級應用422第六章電子表格的應用1257第七章綜合實訓1055合 計603030五、教學內(nèi)容 第一章 計算機系統(tǒng)概述授課形式 理論+實踐教學目的 了解計算機的發(fā)展和分類掌握計算機的系統(tǒng)結構和組成教學重點 計算機的系統(tǒng)結構和組成教學難點 計算機的組成授課內(nèi)容1．計算機定義：是一種計算速度快，運算精度高，能按程序的規(guī)定進行計算和進行自動控制的電子設備。（3）計算機工作采用存儲程序和程序控制原理。4．多媒體技術的主要特征：1）多樣性 2）數(shù)字化 3）集成性 4）交互性 5）實時性5．計算機多媒體技術（Computer Multimedia Technology）：是利用計算機把文本、圖形、圖像、音頻和視頻等多種信息一體化，使之建立邏輯連接，集成為一個具有交互性的系統(tǒng)，并能對多種媒體信息進行獲取、壓縮編碼、編輯、加工處理、存儲和展示。1．聲音媒體的數(shù)字化2．視頻信息的數(shù)字化 數(shù)據(jù)壓縮壓縮處理一般是由兩個過程組成：一是編碼過程，即將原始數(shù)據(jù)經(jīng)過編碼進行壓縮，以便存儲與傳輸；二是解碼過程，此過程對編碼數(shù)據(jù)進行解碼，還原為可以使用的數(shù)據(jù)。它以損失源文件中某
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