墻的組砌方式說(shuō)ppt課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 二四墻的組砌方式 七分頭的合理使用 課堂練習(xí) 解決實(shí)際工程中墻體組砌問(wèn)題的能力 學(xué) 情 教材與內(nèi)容 崗位能力 教學(xué)目標(biāo) 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思 ?協(xié)作探究 ?教師演示 問(wèn)題探究 ?動(dòng)畫(huà)演示 ?新課導(dǎo)入 ?拓展延伸 教學(xué)評(píng)價(jià) ?課后思考 ?實(shí)物觀察 ?學(xué)生實(shí)操 設(shè)計(jì)緣由 :課堂內(nèi)容到課外，開(kāi)發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛能。 七分頭 順磚 丁磚 設(shè)計(jì)緣由 :老師標(biāo)準(zhǔn)示范，規(guī)范組筑動(dòng)作， 讓學(xué)生盡快掌握二四墻的砌筑方式。長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校 涂 勇 七分頭的使用 教材與內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思 學(xué) 情 崗位能力 第五章 墻體構(gòu)造 第二節(jié) 墻體的構(gòu)造 第一節(jié) 墻體的概述 第三節(jié) 墻體的抗震 教材與內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思 書(shū)本知識(shí)結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際要求，源 于工程， 服務(wù)工程施工， 貼近工程施工。 形式：老師標(biāo)準(zhǔn)演示 內(nèi)容：進(jìn)一步熟悉二四墻的組砌方式 ?協(xié)作探究 教師演示 問(wèn)題探究 ?動(dòng)畫(huà)演示 ?新課導(dǎo)入 ?拓展延伸 ?教學(xué)評(píng)價(jià) ?學(xué)生實(shí)操 ?課后思考 ?實(shí)物觀察 學(xué) 情 教材與內(nèi)容 崗位能力 教學(xué)目標(biāo) 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思 設(shè)計(jì)緣由 :極大地滿足學(xué)生動(dòng)手的愿望，讓學(xué)生在動(dòng)手中尋找快樂(lè)，體驗(yàn)成功，學(xué)會(huì)相
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