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教師禮儀與修養(yǎng)ppt課件-文庫吧在線文庫

2025-06-02 18:11上一頁面

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【正文】 保守 ① 要簡(jiǎn)潔; ② 要端莊; ③ 要符合身份。 教師的職責(zé):教書、育人。 與人為善,禮尚往來。 ( 《 圣經(jīng)。實(shí)際上就是尊重自己、尊重別人的表現(xiàn)形式。(一)禮儀的內(nèi)涵: “禮 ”—— 尊重, “禮者敬人也 ”。(二)禮儀的本質(zhì) —— 尊重? 要尊重自己。(三)我國(guó)傳統(tǒng)禮儀精華:尊老敬賢。2)行為舉止: “君子不重則不威,學(xué)則不固 ”,要做到 “站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓 ”,要做到 “非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng) ” 3)言語辭令: “修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也 ”、 “言必信,行必果 ” 二、教師禮儀與修養(yǎng):什么是教師禮儀? 教師在工作崗位上待人接物、為人處事等方面的行為規(guī)范。(一)教師的素養(yǎng):政治素養(yǎng)。  ? 教師的服飾:4)首飾的佩戴問題: ① 數(shù)量:符合身份、以少為佳 (不超過三件為宜 ); ② 質(zhì)量:精美、高雅; ③ 搭配:以和諧為美(色彩一致、風(fēng)格一致、)。不講晦澀、玄奧的 (三)教師的言談  教師用語的表達(dá)方式:   ? 1)平等交流;? 2)善于溝通;? 3)強(qiáng)調(diào)互動(dòng);(三)教師的言談   如何做到教師用語美:   ? 1)聲音美:發(fā)聲要清晰,音量要適中、語速要適中、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);? 2)談吐美:講話要專心致志、動(dòng)作不能太夸張;? 3)境界美:內(nèi)容和態(tài)度方面的,要求是高雅的,不低級(jí)、不庸俗,傳遞真理; (三)教師的言談   教師要注意的忌語:   ? 1)忌粗口(罵人,黃色的)? 2)忌訓(xùn)斥(當(dāng)眾訓(xùn)斥)? 3)忌侮辱(用語言侮辱他的人格尊嚴(yán))? 4)忌諷刺(諷刺挖苦)? 5)忌妄語(信口開河,妄發(fā)議論)? 6)忌亂語(不負(fù)責(zé)任的誤導(dǎo)學(xué)生,如議論同事、議論社會(huì)上的事) (四)教師的工作關(guān)系 正確處理與學(xué)生的關(guān)系:   ? 對(duì)待學(xué)生:尊重、平等是前提,關(guān)愛是核心。舉止穩(wěn)重,溫文爾雅。 書寫演示注意: ① 標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化; ② 努力采用現(xiàn)代化手段; ③ 要少而精。? 4)在室外集會(huì)時(shí),不能把手插在口袋里,不打傘。? 自我介紹禮儀:  ? 1)講順序(地位低的向地位高的介紹);? 2)簡(jiǎn)短;? 3)內(nèi)容規(guī)范。因而,教師只有自覺地提升自己的修養(yǎng)
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