動漫設(shè)計與制作專業(yè)-畢業(yè)設(shè)計報告方案-文庫吧在線文庫
【正文】 團隊協(xié)作默契，刻苦努力。 2．畢業(yè)設(shè)計報告經(jīng)過指導(dǎo)教師指導(dǎo)修改定稿后，由指導(dǎo)教師寫出審閱意見，才能進行答辯。（注：注釋不能為網(wǎng)址，或者網(wǎng)頁鏈接） 6. 參考文獻：閱讀論文、資料的篇數(shù)一般不少于5篇（包括外文文獻），按引用的順序列于正文之后，另起一頁。 3. 關(guān)鍵詞：在中文內(nèi)容摘要后，另起一行注明本文的關(guān)鍵詞，一般為三至五個，要有專指性。多人參與的畢業(yè)設(shè)計，小組成員可以以前期策劃，中期制作，后期合成分人分工進行撰寫，或者針對個人負責(zé)的畢業(yè)設(shè)計中的具體任務(wù)和環(huán)節(jié)進行撰寫。 動漫設(shè)計與制作專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計根據(jù)學(xué)生各自能力與特點進行選題，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下對某一具體設(shè)計項目進行市場調(diào)研、資料分析、概念提煉、設(shè)計元素的搜集和處理、創(chuàng)新性設(shè)計、反復(fù)優(yōu)化調(diào)整、定稿、制作、布展等具體環(huán)節(jié)，旨在在具體設(shè)計項目中對設(shè)計規(guī)律和設(shè)計方法有更深的理解和認識，其中，特別強調(diào)創(chuàng)新性在最終設(shè)計內(nèi)容中的體現(xiàn)。目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生成為具有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強的獨立動手能力的應(yīng)用技能型人才。畢業(yè)設(shè)計報告題目必須經(jīng)小組商定，后經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過方能撰寫，不能與他人雷同，如有雷同取消其開題資格。 4. 正文
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