【摘要】第九~十一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)主講:張青副教授上海交通大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院Nov.2022Tel:62933054(o);64192664(h)E-mail:第九-十一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)?內(nèi)容提要?基本要求
2025-05-25 18:07
【摘要】全日制普通高級(jí)中學(xué)教材高一物理(必修)教案——第二章直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)第一節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)目標(biāo)1、知道參考系的概念。知道對(duì)同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀(guān)察的結(jié)果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究
2025-11-02 06:58
【摘要】浙江教育出版社·科學(xué)·七年級(jí)下冊(cè)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)綜合二組5號(hào)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)課型:新授課課時(shí):第一課時(shí)年級(jí):七年級(jí)一、教材分析本節(jié)課主要從“參照物”與“機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類(lèi)”兩方面進(jìn)行授課。具體的思路為:引入機(jī)械運(yùn)動(dòng)→感知參照物→不同參照物的關(guān)系→直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)與曲線(xiàn)運(yùn)
2025-04-16 22:24
【摘要】........第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)【復(fù)習(xí)目標(biāo)】、刻度尺正確地測(cè)量時(shí)間、距離,并會(huì)求平均速度。 。=s/t做計(jì)算題。、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過(guò)程,在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)學(xué)習(xí)物理的樂(lè)趣。【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念和
2025-04-17 03:35
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)練習(xí)題一填空題1.測(cè)量長(zhǎng)度的工具是___________,國(guó)際單位中,長(zhǎng)度的單位是_________;測(cè)量時(shí)間的工具是___________,國(guó)際單位中,時(shí)間的單位是_________。2.單位換算(1)250cm=_______m=_______km(2)2×105μm=_______cm_______m
2025-04-04 02:18
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1cm=mm1μm=m1nm=m一、長(zhǎng)度的單位:1、國(guó)際單位:米(m)2、單位間的換算:學(xué)會(huì)兩種工具的使用10-610-9
2025-11-29 10:04
【摘要】第一篇:《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)說(shuō)明:《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》是八年級(jí)物理第一章內(nèi)容,以往這個(gè)內(nèi)容在初三,所以練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)的練習(xí)題是按照學(xué)生在學(xué)習(xí)物理一年后的程度上設(shè)計(jì)的,...
2025-10-19 22:04
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享班級(jí)姓名得分一、選擇題(每題2分,計(jì)24分)1、mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是( )2、使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來(lái)的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)( ?。?/span>
2025-03-25 04:28
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)易錯(cuò)題練習(xí)題一.選擇題(共21小題)1.中學(xué)生的大拇指指甲面積約為( ) A.1mm2B.1cm2C.1dm2D.1m22.某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:、、、,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( ?。.B.C.D.3.下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( ?。
【摘要】競(jìng)賽試題1、在人與山之間相隔一條鐵路,一列火車(chē)在行至人與山之間時(shí)拉響汽笛,人在看到拉汽笛冒出的白霧后1s聽(tīng)到汽笛聲,又經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到從山反射回來(lái)的聲音,若聲音在空氣中的速度是340m/s,則人與山之間的距離為多少?解:根據(jù)V=s/t得s=v·t=340m/s·2s=680m答:人與山的
2025-10-31 13:06
【摘要】八上第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力單元檢測(cè)試卷考試時(shí)間60分鐘,總分100分班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1、小明坐在行駛的列車(chē)內(nèi),若說(shuō)他是靜止的,則所選擇的參照物是()A.車(chē)窗 B.鐵軌C.路邊的樹(shù) D.在車(chē)內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員2.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是
2025-06-24 19:32
【摘要】機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)探究題集錦1、某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:A.量出一本書(shū)的厚度(封皮彩圖除外),記錄H;B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線(xiàn)是否磨損(設(shè):沒(méi)有磨損);C.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;D.用H/n表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是______,應(yīng)改為_(kāi)________________________
【摘要】仿真在機(jī)械運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的應(yīng)用1.摘要1.1背景與目的電路仿真和控制算法仿真已經(jīng)廣泛應(yīng)用于變頻器開(kāi)發(fā)過(guò)程當(dāng)中,但是負(fù)載特性描述的比較簡(jiǎn)單,通常為一般的恒定轉(zhuǎn)矩負(fù)載,但是實(shí)際應(yīng)用中機(jī)械負(fù)載的狀況要復(fù)雜很多,為了準(zhǔn)確評(píng)估變頻器在不同工作條件下的性能,本研究報(bào)告的目的在于研究Saber中關(guān)于機(jī)械仿真的基本原理和方法,以及在公司變頻器開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)通過(guò)仿真模擬不同負(fù)載條件下變頻器工作狀況,為
2025-06-24 00:50
【摘要】 萬(wàn)全區(qū)第一初級(jí)中學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差知識(shí)總結(jié)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)撥一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、長(zhǎng)度單位(1)長(zhǎng)度的國(guó)際單位是米,符號(hào)m.(2)其它常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及符號(hào):千米、分米、厘米、毫米、微米、納米kmdmcmmm
2025-08-04 18:28
【摘要】機(jī)械運(yùn)動(dòng)練習(xí)題一.選擇題1.(2017邵陽(yáng))2017?年?4?月?27?日,我國(guó)的天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功對(duì)接,首次完成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越.如圖1是它們成功對(duì)接時(shí)的情形,此時(shí)若認(rèn)為天宮二號(hào)是靜止的,則所選的參照物是( ?。〢.太陽(yáng)B.月亮
2025-04-16 13:18