新人版五年級數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)教學(xué)案-文庫吧在線文庫
【正文】 要性和優(yōu)越性，培養(yǎng)符號感，發(fā)展抽象概括能力。 教學(xué)難點(diǎn)：理解用含有字母的式子來表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系的意義。你能用一個(gè)式子簡單明了地表示任何一年爸爸的年齡嗎？（獨(dú)立思考，然后再全班交流）（注意了解學(xué)生的表達(dá)方式）通過填表格，學(xué)生能很快列出式子：小紅的年齡+30=爸爸的年齡追問：“小紅的年齡”用漢字寫起來還是有些麻煩，誰能想個(gè)辦法讓我們的書寫更簡便些？小組交流討論，有些學(xué)生可能會(huì)想到用“小紅”、“紅”代替小紅的年齡，也有些學(xué)生可能會(huì)想到用一個(gè)字母或一個(gè)符號來代替。在特殊情況下，字母的取值是有一定范圍的。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。他解釋道：Ａ代表成功，Ｘ代表艱苦的勞動(dòng)，Ｙ代表正確的方法，Ｚ代表少說空話。比如：b,c,d,m,n,x,y思考與討論，(重點(diǎn)討論和理解)1, 2，3與a有什么不同？ （3是固定的數(shù)，a是變化的數(shù)；3是自然數(shù)，a是未知數(shù)；3只表示小紅的一個(gè)年齡，a表示了小紅所有可能的年齡。 （板書課題） 二、觀察思考，引導(dǎo)探究 （一）、出示：下面的字母分別表示什么數(shù)。 教學(xué)目標(biāo)：：在經(jīng)歷運(yùn)用字母表示具體數(shù)量的活動(dòng)中,理解和掌握用含有字母的式子來表示數(shù)量和數(shù)量關(guān)系。 教學(xué)過程： 一、聯(lián)系生活，引入新課 生活中經(jīng)常出現(xiàn)字母表示事物，
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