【正文】 第 15 頁，共 24頁 （ 3）協(xié)助他人設計培訓需求分析方案 培訓規(guī)劃制定、監(jiān)控（核心項） （ 1）根據(jù)部門培訓需求協(xié)助他人制定部門中長期培訓計劃 （ 2）獨立制定部門短期培訓計劃 （ 3）根據(jù)培訓計劃協(xié)助他人制訂或優(yōu)化培訓總體方案（如新員工培訓總體方案） 第二單元 培訓活動的組織實施 培訓活動策劃（核心項） （ 1）獨立制訂具體的培訓活動實施計劃，確定培訓的方式、時間、地點、參加者、教師、經(jīng)費等資源情況 （ 2）協(xié)助教師設計課程教學方案 培訓活動的實施與監(jiān)控（核心項） （ 1）根據(jù)培訓活動計劃落實培訓準備工作 （ 2）獨立組織實施培訓活動 （ 3）監(jiān)控培訓實施過程，確保培訓方案順利實施，出現(xiàn)異常能及時應變處理 培訓信息維護（核心項） （ 1）按照公司規(guī)定及時維護培訓信息， 第三單元 培訓效果評估與改進 培訓效果的評估與分析（核心項） （ 1）采用一、二級效果評估手段（課堂反饋評估、知識技能的增長評估），設計評估方案并實施，撰寫評估分析報告 （ 2）協(xié)助進行三級效果評估 培訓改進方案的制定與成果 跟蹤（核心項） （ 1）及時反饋培訓效果評估情況，組織制定針對性改進方案并落實改進 （ 2）通過聽課、與學員和老師溝通等方式跟蹤改進效果，協(xié)助撰寫改進報告 第四單元 培訓成本管理 培訓預算的編制 （ 1）協(xié)助編制培訓預算 人力資源管理專業(yè)任職資格標準 第一版 第 16 頁，共 24頁 培訓預算的監(jiān)控 （ 1）按照預算監(jiān)控點，收集培訓費用信息 （ 2）分析培訓預算計劃執(zhí)行情況 培訓成本的統(tǒng)計分析（核心項） （ 1）統(tǒng)計分析培訓成本信息，協(xié)助編制培訓成本分析報告 培訓資源管理 （ 1）根據(jù)培訓業(yè)務需要，有效管理培訓資源（如教學儀器、培訓場地的保管、分配、追加等），確保培訓資源使用效益最大化 第五單元 培訓體系建設 培訓管理制度建設（核心項） （ 1）熟悉華為目前培訓體系的結(jié)構(gòu) （ 2）正確執(zhí)行培訓管理制度 （ 3）協(xié)助制定部門培訓制度流程 培訓課程建設（核心項） （ 1）協(xié)助建立部門培訓課程體系 （ 2）協(xié)助組織培訓課程的設計 （ 3）組織優(yōu)化已有課程 （ 4）了解公司內(nèi)其它部門課程信息，需要時能獲得幫助 教師隊伍建設（核心項） （ 1）掌握現(xiàn)有師資信息并與之保持良好的關系 （ 2）協(xié)助 物色新教師 （ 3）協(xié)助培訓內(nèi)部教師 培訓信息平臺建設（核心項） （ 1）熟悉公司培訓信息系統(tǒng)的內(nèi)容，能夠迅速準確地從中獲取需要的信息 （ 2）及時維護現(xiàn)有的培訓信息平臺 （ 3）協(xié)助設計優(yōu)化培訓信息平臺 三、 三級工程師 第一單元 培訓規(guī)劃 培訓需求分析（核心項） 人力資源管理專業(yè)任職資格標準 第一版 第 17 頁，共 24頁 （ 1）根據(jù)組織發(fā)展及個人發(fā)展需要，主動收集培訓需求信息，深入挖掘潛在需求（ 2）獨立、熟練設計培訓需求分析方案 （ 3）指導他人設計培訓需求分析方案 （ 4）分析培訓需求信息，并出具培訓需求報告 培訓規(guī)劃的制定、監(jiān)控（核心項） （ 1）根據(jù)部門培訓需求制定或組織制定部門中長期培訓計劃并監(jiān)控執(zhí)行 （ 2）指導他人制訂短期培訓計劃 （ 3）根據(jù)培訓計劃制訂或優(yōu)化培訓總體方案 第二單元 培訓活動的組織實施 培訓活動的策劃（核心項） （ 1）指導他人制訂培訓活動實施計劃 （ 2）對授課教師設計相關課程的教學方案提供建設性建議 （ 3）策劃較重大的培訓活動 培訓活動的實施與監(jiān)控（核心項） （ 1）組織實施較重大的培訓活動 （ 2）指導他人實施培訓 （ 3）審核與監(jiān)控培訓計劃的執(zhí)行，保證培訓計劃的落實 第三單元 培訓效果評估 培訓效果評 估與分析（核心項） （ 1）指導他人設計一、二級效果評估方案 （ 2）設計三級評估（行為改變的評估）方案并實施，撰寫評估分析報告 （ 3）協(xié)助進行四級效果評估 培訓效果改進方案制定與成果跟蹤（核心項） （ 1）制定或指導制定培訓改進方案 （ 2）指導組織者及教師改進培訓效果 （ 3）撰寫改進報告 第四單元 培訓成本管理 人力資源管理專業(yè)任職資格標準 第一版 第 18 頁，共 24頁 培訓預算的編制 （ 1）根據(jù)公司的相關要求及業(yè)務發(fā)展需要，獨立編制部門或公司年度預算 （ 2）指導他人編制培訓預算 培訓預算的監(jiān)控 （ 1）設置合理的監(jiān)控點，收集培訓費用信息，并對培訓預 算執(zhí)行情況進行審查 （ 2）及時分析培訓預算產(chǎn)生偏差的原因并采取相應的處理措施 培訓成本的分析（核心項） （ 1）擬定年度培訓成本分析報告，對培訓成本控制提出有效的建議 培訓資源管理 （ 1）對培訓資源的管理提供指導 第五單元 培訓體系建設 培訓管理制度建設（核心項） （ 1）制定本部門培訓制度流程 （ 2）給他人提供培訓制度及流程的指導和培訓 （ 3）為優(yōu)化公司培訓體系提出建設性意見 培訓課程建設（核心項） （ 1）根據(jù)公司發(fā)展需要，及時設計、更新、優(yōu)化部門課程體系 （ 2）組織培訓課程的設計 （ 3）了解公司外部相關的培訓課程信息并適時引進 教師隊伍建設（核心項） （ 1）發(fā)掘并培養(yǎng)內(nèi)容教師，并提供教學行為、技巧方面的指導和培訓 （ 2）收集公司外聘老師的信息并與之保持良好關系 培訓信息平臺建設（核心項） （ 1）設計或優(yōu)化公司培訓信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和格式要求 四、 四級工程師 第一單元 培訓規(guī)劃 培訓需求分析（核心項） 人力資源管理專業(yè)任職資格標準 第一版 第 19 頁，共 24頁 （ 1）根據(jù)公司經(jīng)營方向、人力資源規(guī)劃和公司現(xiàn)狀影響公司培訓政策、方向和重點（ 2）建立培訓需求信息收集網(wǎng)絡并管理網(wǎng)絡運作 （ 3）適時引進或組織開發(fā)新的培訓需 求分析手段 培訓規(guī)劃的制定（核心項） （ 1）根據(jù)培訓需求分析，制定或組織制定長期培訓規(guī)劃 （ 2）指導他人制定培訓規(guī)劃 （ 3）對培訓總體方案提出建設性建議 第二單元 培訓活動組織實施 培訓活動的策劃 （ 1）提供關于培訓組織策劃和教學方案設計的咨詢、指導 （ 2）根據(jù)成人教育特點，有針對性設計開發(fā)多種培訓方式 （ 3）設計策劃對高級人才的專項培訓方案 第三單元 培訓效果評估 培訓效果評估分析（核心項） （ 1）獨立、熟練設計三級評估方案，并指導他人設計三級評估方案 （ 2）對重要培訓活動進行四級 評估（績效變化的評估）方案設計并組織實施 （ 3）組織建立或優(yōu)化培訓效果評估體系 （ 4）適時引進有效的培訓效果評估方法 培訓改進方案的制定與效果跟蹤 （ 1）對重要培訓活動提供改進建議并組織改進，撰寫改進報告 第四單元 培訓成本管理 培訓預算編制 （ 1）參與并影響公司培訓預算決策 培訓預算監(jiān)控 （ 1）對預算監(jiān)控提供技術支持 （ 2）適時組織修訂預算編制 培訓成本分析（核心項） 人力資源管理專業(yè)任職資格標準 第一版 第 20 頁，共 24頁 （ 1）多角度分析培訓投入產(chǎn)出 （ 2）引進有效的成本分析與控制方法 第五單元 培訓體系建設 培訓管理制度建設 （核心項） （ 1）參與建立、優(yōu)化公司培訓體系，并推動實施 （ 2）參與制定或修訂公司培訓管理制度 培訓課程建設（核心項） （ 1）對內(nèi)提供對培訓者的培訓 （ 2）對外提供培訓咨詢服務 （ 3）按照公司要求，對外來課程及教師進行有效評估 培訓教師隊伍建設（核心項） （ 1）能夠?qū)ε嘤栒咛峁┯行У呐嘤? 培訓信息平臺建設（核心項） （ 1）指導培訓信息平臺建設 （三）