創(chuàng)建邳州市模范小學(xué)申報(bào)材料-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 教育論點(diǎn)，與其它教師展開交流與研究，搭建了良好的信息討論平臺(tái)。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。精心策劃。（三）深化課程改革校本課程的實(shí)施與整合：校本課程作為國(guó)家課程、地方課程的補(bǔ)充和完善，是學(xué)校課程文化的個(gè)性體現(xiàn)。課改帶來的最直接變化是我校的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提高。所以我們注重在小學(xué)的低段抓學(xué)生中華經(jīng)典古詩(shī)文的誦讀，如《論語(yǔ)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)》等；中高段倡導(dǎo)讀講中外名著，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》……讓學(xué)生在名著中積淀文學(xué)修養(yǎng)，提高寫作水平。我們的德育工作不僅從細(xì)處入手、精處策劃，還做到持之以恒。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。著眼于教師素質(zhì)的提高和課堂教學(xué)質(zhì)量，集思廣益，厚積薄發(fā)，旁征博引，求得課堂教學(xué)最優(yōu)秀的效果。（一）結(jié)合教研室組織的新課程教材培訓(xùn)、全員培訓(xùn)等理論學(xué)習(xí)，與自己課堂聯(lián)系起來，提高課堂
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