【正文】 先由學生自我現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進行教育。在鼓勵的基礎(chǔ)上，提出更高目標。組織學生參加和公益勞動。制訂，加強工作計劃性。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等?，F(xiàn)制定這一學期工作計劃如下：三、工作原則以“求真、求善、求美、求精”，“態(tài)度決定命運”為班訓，以“五愛、三雅”為教育內(nèi)容，用尊重和信任，鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。中職開學班主任計劃范文5一、指導思想本學期，我校的德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中等職業(yè)學校德育大綱》，進一步加強和改進中等職業(yè)學校德育工作。發(fā)現(xiàn)問題班主任要及時家訪，密切與家長聯(lián)系，將問題解決在萌芽狀態(tài)之中。通過活動，提供學生健康成長的精神食糧和鍛煉能力的機會，提高學生的社會適應(yīng)能力和實踐創(chuàng)新能力。調(diào)整與完善家長委員會，家長學校加強對學生家長進行青少年心理特點、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導，拓寬家庭教育指導途徑。組織好本學期的德育工作研討會，促進德育隊伍工作水平的提高。落實專業(yè)化管理工作。10月上旬，召開學生干部座談會，抓好班風、班容、班紀教育。加強法制教育。開展校級三好學生及優(yōu)秀學生干部評選活動。中職開學班主任計劃范文6一、做了控流保學工作：了解學生動向，多關(guān)心、多幫助學生，做好學生穩(wěn)定工作。五、具體安排：每周一次主題班會。三、工作目標通過工作，使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達98%。加強班委會建設(shè)本學期，要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上，加強班委會的建設(shè)，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促進班風和學風建設(shè)。(五)緊密配合學校，搞好第二課堂活動政教處的領(lǐng)導下，搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動，并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”。關(guān)心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結(jié)友愛的班集體。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準，形成一種輿論。一年級新生，積極性高，思想單純，應(yīng)從學習上著手，嚴抓他們學習紀律，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學習和成績，創(chuàng)造一些競爭機會，比學習，比紀律，比品德等。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代感召力的學習原動力。總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性，主動性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。造條件讓差生補習，同學自愿，請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。格紀律要求。組織學生參加社會實踐和公益勞動。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級目標。二、熱愛學生，深入了解學生情況要想引導學生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路?，F(xiàn)在在金融危機下，其實對中專生也是有一定好處的，因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術(shù)和能力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱苦教育的成果，我感到十分的欣慰。(1)環(huán)境的潛移默化(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。建立與學生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學生教育和管理。當了這么多年的班主任，我每學期都要制定班主任工作計劃，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學期的工作計劃是：一、提高知識，明確職責，加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。充分利用心理學原理，結(jié)合各種科學手段，促進班風和學風的好轉(zhuǎn)新學期，在班級管理中，要充分利用多種心理學教育手段及措施，如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等，對學生進行一系列心理影響。四、主要工作措施(一)加強班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學期，要加強班主任自身的理論自修工作。做好就業(yè)動員和畢業(yè)工作。做好后進生轉(zhuǎn)化工作。12月下旬，幫教工作。11月中旬，心理健康教育。團校講座。迎國慶我眼中的家鄉(xiāng)攝影、征文、FLASH比賽，學生會改選。學生儀容儀表規(guī)范和日常行為規(guī)范的教育與整改。進一步增強班主任的工作責任心和主動關(guān)愛學生，為學生服務(wù)的思想，及時發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗，組織班主任學習貫徹有關(guān)文件，“依法、規(guī)范、有序”地做好德育工作。繼續(xù)與后進學生戶籍所在地的社區(qū)取得聯(lián)系，形成班級、學校、社會三級幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進學生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進學生，促使他們健康地成長。一方面要嚴格要求，加強管理，培養(yǎng)他們良好的學習生活習慣，塑造明禮誠信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品格。要認真研究學生中存在的問題，積極探索學校新形勢下德育工作更有效的途徑和方法，提高學生的思想道德素質(zhì)。教育學生具有良好的思想品德，做到“五愛、三雅”，樹立正確的人生觀。班級應(yīng)建立目標管理制度，如組織紀律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成輿論監(jiān)督，促進良好班風構(gòu)成。班級目標要貼合本班實際，能為同學所理解，有必須鼓舞作用，而且學生經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。二、熱愛學生，深入了解學生狀況。因此，務(wù)必提高認識，加強職責感，掌握班主任工作規(guī)律。這時