學校20xx教師個人工作總結(jié)范文三篇-文庫吧在線文庫
【正文】 擔任了小學一年級的教學工作，已有18年沒有教小學一年級了，因今年我校教師減員，這屆入學兒童中有幾個素質(zhì)較差的學生，因為難以提高教學質(zhì)量等諸多原因，教師們都不敢接受這個班，我自這班的語文教學任務承擔下來，作為我的“試驗田”進行細心耕耘，下面做一個總結(jié)：??一、運用新課標理念??在教學中，認真學習《小學語文新課標》理念，根據(jù)新課標精神和學生的年齡特點，認真制定“語文教學計劃”，做到教學有目標，有方法，有反思。??上課起立時，要整齊站好，一切服從指揮，落座時，要全心身地投入到學習中去，不要左顧右盼、交頭接耳說話，培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。??課前要養(yǎng)成預習的習慣，老師要提前做好“預習提示”。提前教會學生查字典，運用字典學習拼音、字詞。把精力充分投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好每項工作任力，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。??特色教學：本學期進行了美術(shù)二課堂《剪紙》。每堂課間休時間按時站崗。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無暇顧及借書。??以上是我本學期的工作總結(jié)，還有很多不足點需要改進，望今后各位領導多加賜教。與領導一起分析問題，尋找解決問題的方法。下面我就對需要改進的地方進行一下總結(jié)吧：??更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調(diào)動學生的閱讀積極性。從而使自己更好更快地適應現(xiàn)代化教學模式。在教學中，我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。另外，我把班上一半兒的好學生任命為“小教師”，讓他們發(fā)揮學習好的帶頭作用，隨時監(jiān)督、幫助他帶的學生學習，效果很好。還感受到老師和藹可親，易于接近。聲音要洪亮，要用普通話，要“因為、所以”把問題說明白、講清楚。??二、習慣養(yǎng)成重于一切??一年級的學生可塑性強，有人說他們是“一張白紙”，看教師怎樣在這張白紙上落墨。一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態(tài)度，或過分自卑，考試怯場的，要幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，增強他們自信心。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們前面學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣，使“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。另外，創(chuàng)造良
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