20xx最新環(huán)保主題班會教案四篇-文庫吧在線文庫
【正文】 日為“世界水日”，為地球水資源的日益短缺和不斷加重的水污染敲響警鐘。?? 世界人口日：1987年7月11日，以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標(biāo)志，世界人口突破50億。從1981年起，每年的10月6日被定為“世界糧食日”。?? 活動過程?? 主持人發(fā)言，介紹這次班會的主題?? 小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個人不同的表現(xiàn)：有的視而不見，有的只議論了幾句揚(yáng)長而去，有的把它撿入垃圾桶。?? 二、活動準(zhǔn)備：?? １、通過廣泛閱讀報(bào)刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料；?? ２、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。?? 四隊(duì)會過程。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。?? 讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！?? 我提議，全班同學(xué)一起高唱《少先隊(duì)員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會！?? （全班放聲高歌《少先隊(duì)員植樹造林歌》）?? 主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會到此結(jié)束。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好，地球存在著什么問題呢??? 教師：同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c(diǎn)處處閃現(xiàn)?；顒又校瑢W(xué)生暢所欲言，幾個平時內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達(dá)自己的想法，我很開心。?? 學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書?? 五、課堂總結(jié)：?? 師：同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。②低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。?? 班會準(zhǔn)備：?? (一)教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。?? 甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。?? ——把綠色帶到世界的每一個角落，讓綠色流入人們心中。?? 甲：請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。為了共建我們的綠色家園，?? 合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始！?? （二）環(huán)保小品表演?? 乙：大森林里的動物聚集到一起了，它們在干什么呢？請欣賞小品《動物法庭》?！白尛h(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊(duì)會已準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊(duì)會。?? 班主任評價班會，肯定其能力指出需要改進(jìn)的地方。通過班會讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。?? 世界動物日：意大利傳教士圣?? 世界無煙日：1987年世界衛(wèi)生組織把5月31日定為“世界無煙日”，以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。否則將以觸犯“廢棄包裝材料法令”論處。?? 預(yù)處理程序首先要求居民將生活垃圾按可回收物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和無機(jī)物質(zhì)分別裝袋，然后，垃圾處理公司按垃圾分類收集和運(yùn)送，分類處理和利用。?? 但是，根據(jù)美國的報(bào)道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質(zhì)。?? 二、組織交流?? 1 、師：這幾天，我們對周圍的環(huán)境進(jìn)行了觀察，現(xiàn)在誰向大家介紹一下你發(fā)現(xiàn)周圍哪些地方有臟東西??? 師：有垃圾的這些地方給人什么感覺，對環(huán)境、人、動物、植物有什么影響??? 師：當(dāng)?shù)厍蚰赣H帶著生態(tài)的重負(fù)與創(chuàng)傷告別二十世紀(jì)，我們有沒有想過：由于人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給她造成了怎樣的災(zāi)難?我們
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1