20xx最新教育雙減政策心得體會范文兩篇2500字-文庫吧在線文庫
【正文】 生，下次考第二就是退步”?！ ≡谶@種情況下，老師想認(rèn)真教學(xué)都做不到，只能被迫“我講我的，你嘮你的”?！ 【C上，校內(nèi)老師確實(shí)存在不好好教課的行為，你家孩子碰上了，大多數(shù)只能自認(rèn)倒霉，或者促成了另一個(gè)現(xiàn)象，去補(bǔ)課機(jī)構(gòu)。 以我現(xiàn)在所在地區(qū)學(xué)校為例，平均一個(gè)班級50人左右，年部30多個(gè)班級。最后被氣死的是家長?！ 〉搅搜a(bǔ)課班，所有人都和孩子打招呼，笑呵呵的說話，老師上課一對一，慢聲細(xì)語，滿是關(guān)心，孩子更享受這個(gè)過程！ 所以，校外培訓(xùn)瘋狂擴(kuò)張其實(shí)都是學(xué)校和家庭給的機(jī)會，不全是所謂的“內(nèi)卷”。 無論是在學(xué)校，還是在補(bǔ)課班，都會經(jīng)常聽見父母說這樣的話：“這孩子我管不了，麻煩老師多說說”。那就是爹媽已經(jīng)很有錢，媽媽是全職，孩子的一切事媽媽都管?！ 「改甘呛⒆拥牡谝焕蠋?，往往孩子在小的時(shí)候沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是很難在后續(xù)的學(xué)習(xí)中改變的。所以你也該允許自己的孩子不那么完美，所以你才會給孩子“投資”，但投資本是量力而行，可結(jié)果呢？畢竟學(xué)習(xí)只是過程，國家的目的是選拔人才。啟蒙教育沒開個(gè)好頭，我說難聽點(diǎn)，基本就是廢了。這種爹媽，簡直是惡魔 。所以大多數(shù)家長都是孩子很小的時(shí)候就給老人去管，自己夫妻倆忙著去賺錢，賺完了錢，發(fā)現(xiàn)孩子成績不行，就開始把辛苦賺的錢給補(bǔ)課班送去，還拜托別人，好好教育一下自己的孩子?！ ∽约寒?dāng)?shù)鶍尩墓懿涣俗约旱暮⒆?，你指望誰能管呢？更愚蠢的是，只要成績不好，別的還能好了？十幾歲的年紀(jì)哪個(gè)不是好奇心滿滿，對世界充滿了好奇與憧憬？上課不讓說話，沒問題。 所以，如果你的孩子不是特別優(yōu)秀，得不到老師的重視也是沒辦法的。最好的選擇就是多花心思在成績好的學(xué)生身上，如果你是老師 ，難道你不這樣做嗎？長得不好看，換！我當(dāng)時(shí)在班里是前幾名，但我是住校生，假期我是要回農(nóng)村的，不具備去老師家里補(bǔ)課的條件。這個(gè)問題我比較有發(fā)言權(quán)，在初中的時(shí)候，我讀過公立和私立的兩所初中。確實(shí)，面對如此“流氓”的校外培訓(xùn)，確實(shí)該管一管了。不妨靜下心來，以戰(zhàn)略投資的視角，找到真正的認(rèn)可和具有價(jià)值的企業(yè)，躬身入局，拉長價(jià)值的周期，相信一定能有合理的回報(bào)?！ τ隗w育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，尤其是目前的年流水在7000萬以上的巨頭，一方面享受的上市公司招安的機(jī)會的同時(shí)，也面臨著行業(yè)小機(jī)構(gòu)帶來的競爭壓力，這一波機(jī)會窗口期應(yīng)該能持續(xù)23年，能否沖出重圍，完成和上市公司以及大資本的綁定，以及自身第二增長曲線的完成，形打造以培訓(xùn)為主的生態(tài)型企業(yè)，在這23年至關(guān)重要。過去但凡討論教育項(xiàng)目的時(shí)候，無非是產(chǎn)品質(zhì)量、教學(xué)師資、單店模型、學(xué)生渠道、管理標(biāo)準(zhǔn)化等若干因素，即使再放大想象力，也是在教育行業(yè)中的跨界和拓課，還是橫向或者縱向拓展?！ ?018年入行以來，對于教育過熱過于功利化的現(xiàn)狀，朱三一直持有著，教育是半公益的行業(yè)，不應(yīng)該被資本挾持，做大做強(qiáng)本身而言就是偽命題。轉(zhuǎn)型職業(yè)教育，也缺少相應(yīng)的資源以及經(jīng)驗(yàn)，最主要的是，還要面臨外部市值以及內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的陣痛。k12方面，雖說北京號稱高考最為容易，但是高考競爭也是尤其激烈，幼升小、小升初、初升高都是卡人的關(guān)鍵點(diǎn)，對于大部分中層家庭來說，但凡有一絲可能。幼兒園入園學(xué)費(fèi)僅千余元，與之前形成鮮明的反差。大量資本和上市公司把精力聚焦在收購幼兒園資產(chǎn)，作為基礎(chǔ)教育配套的幼兒園成為香餑餑的時(shí)候，國家開始關(guān)注了，這個(gè)行業(yè)也就快速進(jìn)入它的尾聲?！ 《⑥D(zhuǎn)身教育
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