教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-文庫吧在線文庫
【正文】 據(jù)庫邏輯設(shè)計(jì)根據(jù)圖5得出各個關(guān)系模式：學(xué)生信息表（學(xué)號，姓名，性別，出生日期，班級號，總學(xué)分）班級信息表（班級號，班級名，學(xué)院，專業(yè)，人數(shù)）課程信息表（課程號，課程名，學(xué)時，學(xué)分，開課學(xué)期，教師號）教師信息表（教師號，教師名，性別，職稱）成績信息表（學(xué)號，課程號，分?jǐn)?shù)，學(xué)期，班級號）用戶表（用戶名，密碼）其中用戶表是教學(xué)管理系統(tǒng)注冊用戶使用的。課程管理：可以對課程記錄進(jìn)行添加，刪除，修改和查詢。圖13 成績查詢頁面1輸入班級號、輸入課程號計(jì)算平均成績、最高成績、最低成績、及格率圖14 成績查詢頁面2統(tǒng)計(jì)某學(xué)生，某學(xué)期的所有課程的平均成績圖15 學(xué)期平均成績查詢頁面(5) 打開班級管理菜單可以對班級的記錄進(jìn)行添加、刪除、修改和查詢。connect。女39。男39。++39。++39。%39。通過這次課設(shè)讓我更深刻的了解到了在課堂上的學(xué)習(xí)總是膚淺的，只有在實(shí)踐中才能學(xué)到更多的東西，才能對書本上的知識理解的更透徹。如果二者可行，我們接下來做的就是總體設(shè)計(jì)。這是編程的必經(jīng)階段，也是我們勞動結(jié)果的驗(yàn)金石。軟件的發(fā)展也從面向程序發(fā)展成為面向數(shù)據(jù)。不懈上帝是公平的，又付出就有回報(bào)。然后是考慮每一細(xì)化模塊的算法并將其用語言刻畫出來。希望在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠再接再厲。++39。 fetch jisuan into :result。)班級查詢按鈕cb_２的代碼：(39。女39。%39。%39。（2）數(shù)據(jù)庫建立后，進(jìn)行窗口編程。圖9 主頁面(3) 打開學(xué)生管理菜單可以對學(xué)生的記錄進(jìn)行添加、刪除、修改和查詢。還可以統(tǒng)計(jì)某學(xué)生，某學(xué)期的所有課程的平均成績。（４） 學(xué)校的班級是不斷增加的，有些班級還要撤編，所以應(yīng)用程序應(yīng)該能夠方便地對學(xué)生班級進(jìn)行添加、編輯、刪除。本教學(xué)管理系統(tǒng)是用Sybase公司的PowerBuilder數(shù)據(jù)庫應(yīng)用開發(fā)工具而開發(fā)的。隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，設(shè)備和管理的現(xiàn)代化，在實(shí)際工作中如何提高工作效率成為一個很重要的問題。根據(jù)對終端用戶的調(diào)研，得出下面的需求分析說明文本：（１） 由于學(xué)生等信息具有一定的保密性，為了便于管理，應(yīng)該為用戶設(shè)置密碼保護(hù)，以提高系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全性。由關(guān)系模式得出關(guān)系表，如下：表１ stu學(xué)生信息表字段名數(shù)據(jù)類型含義說明空值情況學(xué)號Char(6)學(xué)生編號主關(guān)鍵字姓名Char(8)學(xué)生姓名不為空性別Char(2)學(xué)生性別不為空出生日期Date出生日期可為空班級號Char(6)所在班級可為空總學(xué)分Dec(4,1)總學(xué)分可為空表２ class班級信息表字段名數(shù)據(jù)類型含義說明空值情況班級號Char(6)班級編號主關(guān)鍵字班級名Cha
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