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學(xué)習(xí)以培訓(xùn)管理系統(tǒng)-文庫吧在線文庫

2025-05-10 23:06上一頁面

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【正文】 十二、附則 與本辦法共同執(zhí)行的附加表格一并有效。脫產(chǎn)參加大學(xué)進修的員工,費用自理80%,公司補貼20%,同時可以享受公司的貸款政策,須與公司簽訂畢業(yè)后繼續(xù)服務(wù)兩年以上的法律公證合約。積極參與討論,踴躍發(fā)表意見。講師費 。 。:本人有意且有能力勝任講師者,可以升級為講師和高級講師。 。,須輕松活躍,踴躍發(fā)表不同的觀念和看法,但不許進行人身攻擊,避免離題。以便考核時參考。 ,以便考核時參考。六、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)實施規(guī)范學(xué)習(xí)與培訓(xùn)行政流程,會增強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)效果,達到事半功倍的效果。 。 。 。 。 。學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求診斷負責(zé)人員 。 。 。 ,制定自己的學(xué)習(xí)計劃。、實施、評估及考核等工作。公司人力資源部門的職責(zé) 。本公司學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的理念,有價值的員工是公司的資本,為求公司的永續(xù)經(jīng)營與發(fā)展,必須不斷開發(fā)人力資源。學(xué)習(xí)與培訓(xùn)管理系統(tǒng) 執(zhí)行單位:XXX執(zhí)行首席:XXX執(zhí)行總監(jiān):XXXXX執(zhí)行顧問:XXXXX執(zhí)行期限:2004年9月2005年9月執(zhí)行代號:提升2004目 錄一、總則……………………………………………………….3二、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)各角色的配合與職責(zé)……………………….5三、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)體系………………………………………….7四、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求診斷…………………………………...12五、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)規(guī)劃………………………………………...14六、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)實施………………………………………...17七、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)評估………………………………………...23八、講師管理………………………………………………...25九、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)紀律………………………………………...28十、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)經(jīng)費………………………………………...29十一、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的考核…………………………………...30十二、附則…………………………………………………...31十三、附表…………………………………………………...32一、總則目的為了配合本公司的總體發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營策略規(guī)劃和人力資源規(guī)劃與發(fā)展需要,行之有效地進行長期的、連續(xù)的、系統(tǒng)的公司人力學(xué)習(xí)與培訓(xùn),特制定公司學(xué)習(xí)與培訓(xùn)管理系統(tǒng)(以下簡稱本辦法),以資規(guī)范管理公司的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作,以及做為公司全體員工參與學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的因循守則。 人力資源發(fā)展是長期投資,我們要鼓勵全員參與、終生不斷學(xué)習(xí)。 、研究、匯總、評估和修正公司的人力培訓(xùn)需求狀況。 。 。 。 。 ,同時派一人專職配合。 。 。 。 (包括國內(nèi)和國外),有效利用外部培訓(xùn)機構(gòu)的資源。 。公司內(nèi)部培訓(xùn)行政流程 (必須是有經(jīng)驗的人力資源部工作人員)(必須經(jīng)過培訓(xùn)的工作人員)(力求長期合作)(力求長期合作)(力求長期合作)、文具、講師、緊急事項聯(lián)絡(luò)人“破冰”游戲(對經(jīng)銷商培訓(xùn)時用)(對經(jīng)銷商培訓(xùn)時用)(省分內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外)“期中反應(yīng)表”公司外部培訓(xùn)行政流程 。 。 。七、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)評估學(xué)員反應(yīng)層次的評估學(xué)員對課程的滿意度的評估學(xué)員學(xué)習(xí)層次的評估學(xué)員對課程吸收度或理解度的評估工作行為層次的評估培訓(xùn)后學(xué)員應(yīng)用在工作上情況評估,抽查學(xué)員在工作行為上的變化績效層次的評估培訓(xùn)究竟對個人及組織有哪些成效的評估學(xué)員在每一次培訓(xùn)后,必須上交培訓(xùn)心得報告 。 。建立講師檔案 。 。 (以每小時人民幣計算),根據(jù)公司依據(jù)市場價格再結(jié)合本公司的實際情況研究決定。認真填寫并上交各種調(diào)查表格。十一、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的考核把員工的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動納入績效考核之中。本辦法報經(jīng)省分公司總經(jīng)理核準后公布實施,修正時也同。一式兩份,一份交給人力人力資源部;一份交給所在部門或分公司主管,以便考核參考。此表由人力資源部在培訓(xùn)后三個月寄發(fā)給評核人。附表一: 公司組織學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求診斷表項目診斷摘要學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求備注經(jīng)營目標(biāo)與策略組織存在問題人力資源發(fā)展規(guī)劃員工對公司的期望顧客對公司的期望附表二公司工作層面學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求診斷表 職 稱工作內(nèi)容項目必備素質(zhì)目前欠缺學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求知識技能態(tài)度附表三:公司員工學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求診斷表(工作績效評估)姓名職務(wù)所在部門或公司績效不佳之工作項目須加強知識須加強技巧須加強態(tài)度備 注附表四:公司員工學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求診斷表(工作能力評估)姓名職務(wù)所在部門或公司工作必備能力或強或中或弱學(xué)習(xí)與培訓(xùn)需求備 注
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