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初中數(shù)學(xué)一題多解題-文庫吧在線文庫

2025-05-10 02:21上一頁面

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【正文】 1(2x1)(2x+1)=323即4x^21=323x^2=81x1=9,x2=92x11=17,2x1+1=192x21=19,2x2+1=17所以,這兩個(gè)奇數(shù)分別是:119,或者17,19方法四、設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)為x1,x+1則有x^21=323x^2=324=4*81x1=18,x2=18x11=17,x1+1=19x21=19,x2+1=17所以,這兩個(gè)奇數(shù)分別是:119,或者17,19例題二、某人買13個(gè)雞蛋、5個(gè)鴨蛋、9個(gè)鵪鶉蛋,;如果買2個(gè)雞蛋,4個(gè)鴨蛋,3個(gè)鵪鶉蛋,試問只買雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋各一個(gè),共需多少錢? 解:設(shè)雞、鴨、鵪鶉三種蛋的單價(jià)分別為x、y、z元,則根據(jù)題意,得 分析:此方程組是三元一次方程組,由于只有兩個(gè)三元一次方程,因而要分別求出x、y、z的值是不可能的,但注意到所求的是的代數(shù)和,因此,我們可通過變形變換得到多種解法。CE= BEABBDBE題34(在19題基礎(chǔ)上增加一條垂線)已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D為垂足,AE平分CD于F,EG⊥AB交AB于點(diǎn)G,求證:EG^2= BE BPCDAB∴AC^2/ BC^2=AD/BD∵CM平分∠ACB∴(AM/ BM)^2=AD/BD∴[30/(6+x)]^2=36/x解方程得x=4或x=9∴S△BCD=4或S△BCD=9題目69已知如圖,△ABC中,∠ACB=90度,D 為斜邊AB上一點(diǎn),滿足AC^2= ADBM∽△ABC∴A39。BC(等式性質(zhì))∴AB^2+2ABB’C(等式性質(zhì))∴AB’^2+2AB’DP題目81已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D為垂足,E為⊙ABC上一點(diǎn),且直線DC于直線BE交于P,如果CD平分AE,求證: 2DM題目89作法:如圖,作兩腰的延長線交于點(diǎn)O,作PB⊥AB使PB=OA,連結(jié)OP,以O(shè)P為直徑作半圓M,由圓心M作MN⊥OP,交半圓于點(diǎn)N,再以O(shè)為圓心ON為半徑畫弧交AB于點(diǎn)E,作EF‖BC交CD于F,則EF即為所求線段。題目97已知,△ABC中,∠ACB=90度,CE平分∠ACB 交AB于E,且EC+BC=AC, 求AC/BC題97解:設(shè)BC=a,AC=b,過點(diǎn)E作EH‖BC交AC于點(diǎn)H,作EF‖BC交BC于點(diǎn)F,則四邊形CHEF為正方形,設(shè)EH==√2x,由AH/EH=AC/BC,得(bx)/x=b/a, x=(ab)/(a+b)由題意得,a+√2x=b∴x=(ba)/ √2a,∴(ab)/(a+b)= (ba)/ √2a,得b^2√2aba^2=0b/a=(√2+√6)/2即AC/BC=(√2+√6)/2題目98已知,△ABC中,∠ACB=90度,兩直角邊的差為2√2,CD⊥AB,D為垂足,BDAD=2√3,求△ABC中的三邊長。分析:本題有好多種證明方法,由于新課標(biāo)主要用對稱、旋轉(zhuǎn)方法證明,但平行四邊形的性質(zhì)、平行線性質(zhì)等都是證題的好方法,我在這里向初中三年級同學(xué)面對中考需對平面幾何證明題的證明方法有一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和提高。(也可證明D是直角△NEF斜邊的中點(diǎn))。證法七證明:延長AB至G,使BG=CE,又因AB=AC, BF=CE則AG=AE 所以BC∥GE,則BD是△FGE的中位線。得△GMC,則△EDC≌△GMCCE=GC=BF連接FG,由于GC=BF,從而AF=AG,∠1=∠AFGFG∥BC,所以FBMG為等腰梯形,所以FG∥DC,故DC是△EGF的中位線。證明:過E點(diǎn)作EM ∥AB交DC延長線于M點(diǎn),則∠M=∠B,又因?yàn)椤螦CB=∠B∠ACB=∠ECM=∠M,所以CE=EM, 又EC=BF 從而EM=BF,∠BFD=∠DEM則△DBF≌△DME,故 FD=DE;證法二 證明:過F點(diǎn)作FM∥AE,交BD于點(diǎn)M,則∠1=∠2 = ∠B 所以BF=FM,又 ∠4=∠3 ∠5=∠E所以△DMF≌△DCE,故 FD=DE。題目93解:(構(gòu)造法)分別以113為邊作△ABC,使AC=17,BC=13,CD為AB邊上的高,在Rt△ADC中,AD=17 cosA,在Rt△BDC中,BD=13 cosB,CD=17sinA=13sinB而AB=AD+DB=17cosA+13cosB=17,∴AC=AB, ∠B=∠ACB,∴∠A+2∠B=180度∴∠A/2+∠B=90度。(提示:從(1)完備性、(2)純粹性 兩方面來證明。B’C2AB’BC2ABMN是正三角形,求△A39。EB/BC=1題目53 (題52的一部分)PC又∠APD和∠CPB互補(bǔ)(∠APC+∠BPD=180度)S △PAD=1/2題42EC題35(在題19中增加點(diǎn)F)已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D為垂足,AE平分∠BCA交BC于點(diǎn)E,交CD于F,求證:2CFBE題33證明CB^2= BDAB)+1/(BD題14解答:因?yàn)镃D^2=AD問若購甲、乙、丙各1件共需多少元?(答案:)平面幾何在完成一個(gè)數(shù)學(xué)題的解答時(shí),有必要對該題的內(nèi)容、形式、條件、結(jié)論,做進(jìn)一步的探討,以真正掌握該題所反映的問題的實(shí)質(zhì)。如果能對一個(gè)普通的數(shù)學(xué)題進(jìn)行一題多變,從變中總結(jié)解題方法;從變中發(fā)現(xiàn)解題規(guī)律,從變中發(fā)現(xiàn)“不變”,必將使人受益匪淺。(2)AE⊥CFDBAB)=(AD+DB)/(AD AB因EB=CB∴EB^2= BDFD = AF AP MN與△ABC的面積之比。CD=2ACCD=2AC已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D為垂足,E為⊙ABC上一點(diǎn),且弧AC=弧CE,又AE交CD于M,求證:AM=CM題目79(題78再變)已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D為垂足,E為⊙ABC上一點(diǎn),且弧AC=弧CE,又BC交AE于G,連結(jié)BE求證:BG^2= AB)題目88作圖題:已知兩線段之和及積,求作這兩條線段。題94已知如圖,△ABC的∠C的平分線交AB于D,交△ABC
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