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八年級語文暑假專題記敘文寫作專項構(gòu)思組材細節(jié)長春版-文庫吧在線文庫

2025-05-09 06:25上一頁面

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【正文】 尾,在號召人們熱愛戰(zhàn)士后,以“他們確實是我們最可愛的人”扣題。它是以塑造性格鮮明而又具有一定典型意義的人物形象來表現(xiàn)主題。所謂“外”,就是外貌,它包括肖像、體態(tài)、服飾和表情等。了解社會很重要,一個人的性格特點,與他生活的社會環(huán)境有關(guān)。寫肖像,一定要學(xué)會刻畫眼睛。剛強自信的人會擁有熠熠生輝的雙眸,而脆弱自卑的人眼光總是躲躲閃閃,游離不定。例2:“常常微笑著,態(tài)度很溫和”反復(fù)出現(xiàn)在《紀(jì)念劉和珍君》一文中,用以塑造劉和珍美麗的形象,更為了戳穿段祺瑞政府的無恥讕言。在動作描寫時要注意:不是人物的所有動作都有描寫的必要。剛進門,便對老栓嚷道……(流氓形象)例2:類似的行動描寫在魯迅筆下的孔乙己身上也有充分的體現(xiàn),那就是我們熟知的“排出九文大錢”一句。三)語言描寫言為心聲,人物語言是人物思想的直接表現(xiàn)?!薄鞍职?,生活顧問從來沒有這樣講過。b. 動作表情寫心理。《祝?!方Y(jié)尾:從白天以至初夜的疑慮,全給祝福的空氣一掃而空了,只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙,都醉醺醺地在空中蹣跚,預(yù)備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。借鑒實例 魯迅《一件小事》當(dāng)“我”看到車夫扶老女人向巡警分駐所走去時,有這樣一段心理描寫:“我這時突然感到一種異樣的感覺,覺得他滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。 陳奐生是個老實巴交、沒有見過世面的農(nóng)民,他驟然來到招待所,仿佛劉姥姥進了大觀園。作者寫他臨死時,“總不得斷氣”“還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”。這“一滴水”就是一組組細節(jié),而太陽,就是人物的個性,就是文章要表現(xiàn)的主題?!辈幌膑煊褚蛴鲆娤嬖?,約她來與襲人道喜,她愛賈寶玉,最擔(dān)心的是賈寶玉愛上其他人,或與其他人干出蠢事來。一對炯炯有光的淡藍色的眼睛,充滿了人生經(jīng)驗、情感和火焰。 (3)此時無聲勝有聲。在記敘文中,敘述與描寫往往是相輔相成的,兩種方式缺一不可。說得可笑些,他簡直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會散成一堆白骨?!?我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進屋去??墒俏液ε碌煤苛恕_€剩的一口旱煙吐了出來,籠罩在他的頭上,悠悠地在空中擴散。表現(xiàn)了老王 。 我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍不藍的方格子破布疊好還他。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋?!灸M試題】(答題時間:35分鐘)一、描寫片段一有一天,我在家聽到打門,開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。我說:“看你挺大個人,半個雞蛋還吃不了?”“——咸!”他說。在描寫這個角斗士的形象時,作者三次提到了他的眼睛。而這“一轉(zhuǎn)”正好把黛玉想看又不愿看的微妙心理表現(xiàn)了出來?!迸说氖种刚饎恿艘幌?,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下。因此,細節(jié)對于人物個性特征的表現(xiàn)尤其重要。在敘事性的作品里,作者往往通過描寫典型細節(jié)來表現(xiàn)人物特有的精神面貌和鮮明的個性。細節(jié)描寫要符合特定的人物身份、個性,又要符合特定的環(huán)境氛圍。我們要使文章有新意,就應(yīng)該學(xué)會使思維發(fā)散開來,從橫向、縱向、正向、反向作多方面的思考,鉆進去四面求索,跳出來選擇其一。如“每次開門的時候,就有一陣云霧似的冷空氣吹到她臉上,這使她覺得很爽快,于是她把冷空氣深深地吸進去。語言無個性。我們在描寫人物語言的時候就應(yīng)該抓住人物的身份、地位、年齡、性格去寫作,否則就會很不協(xié)調(diào)。“進了!進了!”我忘卻了腳疼,興奮地喊叫起來,又是拍桌子,又是在床上打滾,一個勁兒地笑。老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。眉宇下,細長的眼睛充滿了生命的活力和魅力,眼光時而犀利如X射線,仿佛能看穿人的五臟六腑;時而柔情如水,似乎積聚了全世界的溫情。二到魯鎮(zhèn) 仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。魯迅的《祝福》十多次寫祥林嫂的眼睛、眼光、眼神,表現(xiàn)了祥林嫂的不幸遭遇和性格的變化。人物描寫的手法主要有下面幾種:一)外貌描寫人物外貌描寫指對人物長相體態(tài),衣著打扮,神態(tài)表情,姿勢聲音以及生理特征等的描寫。如果聽到你所觀察的對象說話,那么你對他的了解又會進一層,“言為心聲”嘛,真正的“口是”、“心非”是難以做到的,總會露馬腳的。這話同樣適用于“觀察人物”的話題。《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:‘驛路梨花處處開’。特定的動作正是孔乙己生活窘迫、窮困潦倒、遭遇悲慘的寫照,傳達出作者對他的哀傷同情。這樣有急有緩,掀起波瀾;當(dāng)魯達送走金氏父女,“徑到
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