高中物理整體法和隔離法試題-文庫吧在線文庫
【正文】 的光滑斜面上，并通過定滑輪與重4N的物體A相連，光滑擋板與水平而垂直，不計滑輪的摩擦，繩子的質(zhì)量，求斜面和擋板所受的壓力（sin370=）。觀測得一組數(shù)據(jù)如下：根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試求：（1）若將書分成32份，力 F應(yīng)為多大？（2）該書的頁數(shù)。F12345，五個木塊并排放在水平地面上，它們的質(zhì)量相同，與地面的摩擦不計。分別以甲、乙兩球?yàn)檠芯繉ο螅浊蛩芎贤饬镕F/4=3F/4，乙球所受合外力為F/4，由此可得：開始時兩球加速度之比為：3/1。（2）同理F=11N。求彈簧2原來的壓縮量時，應(yīng)把mm2看做一個整體，2的壓縮量x1=(m1+m2)g/k2。選M、m組成的系統(tǒng)為研究對象，系統(tǒng)受到的外力如圖．將加速度a分解為水平的acosθ和豎直的asinθ，對系統(tǒng)運(yùn)用牛頓定律（M加速度為0），有水平方向：N“”表示方向與圖示方向相反豎直方向：可解出地面對M的支持力。根據(jù)題意有：（M+m）v=Mv’。全過程對系統(tǒng)用動量定理可得：21.【解析】由于Eq＞f，故小物體在任何一個x≠0的位置，其受力均不可能平衡，則小物體最后靜止只可能是靠在墻上，即位于x＝0處，比較小物體的初末兩態(tài)，知其動能和電勢能都減少了，從能量的轉(zhuǎn)化和守恒關(guān)系看，其損失的動能和電勢能都是由于小物體在運(yùn)動中克服摩擦阻力做功而轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，這一關(guān)系為：。代入上式，便可解得此電源電動勢之值。則有ε＝UA39。這個整體在水平方向受到的合外力為F，則F=5ma．所以。10.【解析】（l）從表中可看出，將書分成 2，4，8，16，…是2倍數(shù)份時，拉力F將分別增加6N，12N，24N，…，增加恰為2的倍數(shù)，故將書分成32份時，增加拉力應(yīng)為 48N，故力 F=46．5＋48=；（2）逐頁交叉時，需拉力F=190．5N，恰好是把書分成 64份時，增加拉力 482=96N，需拉力 F=＋96=可見，逐頁交叉剛好分為64份，即該書有64頁；（3）兩張紙之間動摩擦因數(shù)為μ，則F=190．5=μG/64+μ2G/64+μ3G/64+……+μ128G/64=μG/64Tcos(θ/2)=F ③①②③聯(lián)立解之。兩班間距離5cm，在距下板2cm處有一質(zhì)量2kg的不帶電小球由靜止開始下落，小球與下板碰撞時獲得2108C的負(fù)電荷，并能反跳到距下板4cm高處，設(shè)小球與下板的碰撞無機(jī)械能損失，已知上板帶電量為+1106C，試求板間場強(qiáng)E的大小及電容器的電容C。、帶電量為+q的甲乙兩小球，靜止于水平面上，相距L。當(dāng)滑行路程s=，其速度v=?，F(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是（ ）A．N不變，T變大 B．N不變，T變小C．N變大，T變大 D．N變大，T變小ABF，設(shè)A重10N，B重20N，A、．問：（1）至少對B向左施多大的力，才能使A、B發(fā)生相對滑動？（2）若A、B間μ1=，B與地間μ2=，則F多大才能產(chǎn)生相對滑動？
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