【正文】 ay lead to (cause) ________.　　2) The main reason for ... is ________.　　三、詞義題　　這類問題主要測試考生使用詞語搭配和根據(jù)上下文判斷詞義的能力?！　〈痤}要求：要求應(yīng)試者在全面理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將原文傳遞的信息準(zhǔn)確的用漢語表達(dá)出來。最后翻譯通過教材文章及技巧的學(xué)習(xí)可以得到15分?！　〗?jīng)過以上分析，詞匯題考生平時積累與記憶單詞，通過努力會得到15分左右?！　☆}目出處：出自教材外的文章(根據(jù)歷年真題總結(jié)，僅供參考)　　題量：1篇短文 (約300詞的長度)　　分值：10分　　復(fù)習(xí)建議：　　由于完形填空題型一般都考教材外的文章，因此在復(fù)習(xí)過程中在詞匯、語法等基礎(chǔ)知識的恢復(fù)鞏固的基礎(chǔ)上進(jìn)行解題技巧的重點學(xué)習(xí)。主要形式有：　　問寫作目的：　　1. The author writes this passage mainly to ________.　　2. The author39。這一方面是和題目的難易程度有關(guān)。這樣我們就可以歸納總結(jié)：不合理的選項一定是干擾項，但合理的選項未必是正確的，只有原文談到的選項才是對的。只練習(xí)不總結(jié)就是缺少了更高層次的思考，不能知道自己的不足在哪里，更不能有針對性地加以改正?！　≡诳记翱忌€需要在以下幾方面做好應(yīng)試準(zhǔn)備：　　：單詞是考試中理解文章的基礎(chǔ)，而很多考生往往單詞背得很少，導(dǎo)致理解錯誤。ll work — and that American39。比如下面文章第一段最后一句為：　　We set up a taste test that challenges people who identified themselves as either Coca — cola or Pepsi fans: Find brand in blind tasting.　　這里的a blind tasting的確切含義是“品嘗沒有標(biāo)明品牌的飲料的活動”，像這樣較難理解又不涉及題目的信息大可跳過不看，我們的目的是做對題目，而不是欣賞文章?！　∮秩缦旅嫖恼碌牟糠诸}目為：　　21. The experiment conducted by the researcher was meant to ________.　　23. The findings of the experiment show that ________.　　25. What is the one of the possible conclusions of the experiment ________.　　從三個題目的題干出發(fā)，便可知道原文中會涉及實驗，于是可以作如下分析：21題問研究人員進(jìn)行實驗的目的，那就應(yīng)該在實驗過程之前找答案?！　∷?、有所不為　　職稱考試閱讀部分每篇文章后面只有五個題目，它們只涉及原文部分內(nèi)容而不會覆蓋整篇文章。在做標(biāo)記時，可以圈出轉(zhuǎn)折、因果、并列、舉例和數(shù)字等具備考點或體現(xiàn)文章行文思路的信號詞。連詞therefore。例如，下面文章，原文第二段中出現(xiàn)如下信息：　　... In 1862 Congress authorized two western railroad panies to build lines ... Actual work on this project began four years later ... In 1869 they met at a place called Promontory ...　　對應(yīng)題目：　　The construction of the transcontinental railroad took ________.　　A. 9 years B. 7 years C. 4 years D. 3 years　　不少考生只關(guān)注到原文中以阿拉伯?dāng)?shù)字形式給出的1862和1869，而忽視了以文字形式給出的“four years later”，誤選B項，正確答案為D項。第二句話是說“新型建筑可以在地震的時候挽救很多人的生命，更不容易被損壞”，據(jù)此意，正確答案應(yīng)該選B項。考生在閱讀時，不僅要注意單句的理解，還要注意語篇水平的理解，對于閱讀材料的處理要有粗細(xì)之分、快慢之分，要深入到閱讀材料中去，切實提高獲取信息的能力，否則，所進(jìn)行的閱讀可能近乎于瞎讀亂猜，而所作出的推理判斷則可能是無源之水、無本之木。據(jù)統(tǒng)計，%，%。　　?！薄　≡诳荚嚨乃蓄}型中，閱讀理解的得分權(quán)重最大，占試卷總分的45%。中石油職稱英語考試題型分析和應(yīng)試技巧：閱讀理解三、閱讀理解　　考查目的：測試考生通過閱讀獲取信息的能力，要求既理解準(zhǔn)確，又有一定的閱讀速度。情態(tài)動詞沒有人稱、數(shù)的變化，即其第三人稱單數(shù)不加S。也不。要注意對應(yīng)句型，遵循前后一致的原則?！　”硎九c現(xiàn)在事實相反，條件從句結(jié)構(gòu)：If+人稱代詞+行為動詞的過去式，主句結(jié)構(gòu)：人稱代詞+should/would/could/might+動詞原形。句型　　There be句型中，只用that,不用whicl　　序數(shù)　(the first)　　　+that +完成式　　形容詞最高級(more,most),數(shù)詞　　不定代詞(something,anything,nothing,the one,all,much，few,any,little)　　The only　( the very)　　先行詞既有人，又有物時，只用that,不用whicl　　(2)so+形容詞/副詞引導(dǎo)的從句，表示否定的詞語(little\few\seldom\never\not until\scarcely\)放在句首，語序要倒裝?！　?) 各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)的基本用法及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)?！　〈痤}要求：要求應(yīng)試者從每題4個選擇項中選一最佳答案?！　?) 常用連接詞的詞義及其用法。　　第三，注意句子的段落，如：是否有逗號(為了判斷限定性/非限定性從句)。　　(4)feel like后只能跟分詞形式(V+ing)。虛擬條件句倒裝的舉例：Should it rain,the crops would be saved=Were it to rain,the crops would be saved.　　(6)比較級和最高級的使用。　　(7)連詞使用時的注意事項：not only….but (also)關(guān)聯(lián)兩個分句時，有否定詞not的分句語序要倒裝。兩個并列連詞不能連用，但therefore/then/yet可以和并列連詞使用?！　?9)主動形式表示被動意義的動詞：　　(wash,clean,cook,iron,look,cut,sell,read,wear,feel,draw,write,　drive,blame,remain,keep,rent,build )V+ing=to be V原　　(10)句型固定搭配：　　Hardly...when…。這就需要考生從現(xiàn)在開始就進(jìn)行閱讀理解答題技巧如，認(rèn)真學(xué)習(xí)解決主旨題、推論題等的解題技巧，應(yīng)付教材外的3篇文章?！　≡谠嚲砻}