人教課標版小學語文新教材培訓學習心得體會-文庫吧在線文庫
【正文】 述法“我仿佛看到或聽到了……”閉上眼睛想象，或者閉上眼睛配樂想象?！队^潮》《鳥的天堂》本組的導讀課設計意圖在于本課為“單元整組”教學的起始課，是對第一單元組的學習內容和學習要求做一通覽，進而對以后的學習做個簡單的規(guī)劃。我們相信，通過這次的活動，我們一定會不斷努力學習，提高自已的教學技能，將單元主題整組教學落實好，成為一名真正掌握了教學真諦好老師！三、通過單元導讀卡，初步感知課文內容?！痘馃啤贰堆鹏敳夭即髰{谷》讓我們一邊讀課文，一邊想畫面，感受大自然的魅力，體會作者的生動描寫。單元導語的第一段一般都是單元專題的揭示，第二段是訓練重點，一般有三個方面的：閱讀方法；理解課文內容，領會表達：語文實踐活動。單元導讀，整體感知部分的要求：低年級：讀懂導語，整體感知單元內容；自讀單元課文，畫出生字詞；養(yǎng)成良好的預習習慣。人教課標版小學語文新教材培訓學習心得體會9月15日至9月17日，我們有幸到泰安參加四年級語文上冊培訓學習，
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