精選學校歷史老師個人總結范文-文庫吧在線文庫
【正文】 上課的注意力集中了，并且養(yǎng)成了主動復習、預習的良好學習習慣。??通過本學期的教學對學生進行了德育教育：通過對歷史文化、經濟等和成就講授，激發(fā)學生愛國熱情和民族自豪感；教會學生客觀分析評價歷史人物，例如：秦始皇、曹操等人物。??一、認真?zhèn)湔n。??三、運用現代教育技術，采用多媒體教學。??五、學生學習基礎差，學習成績不佳，學習信心不足。??本著互相學習，共同提高的目的，制定結對子計劃，互相聽課評課，本學期有明顯提高，本人聽了其他老師的9節(jié)課，而其他老師聽了我2節(jié)課。??九、存在的不足??個人備課有時針對性不強，對課標要求不能較好把握，特別是在具體的課堂教學中，往往還是老師講得多，提問學生偏少。??本學期積極收集單元試卷，做到每單元都進行測試。??圍繞“如何上好公開課”“如何學好學科知識”“教學中如何滲透德育”等主題開展教研，完成主體教研文章撰寫。??我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng)，我主要是注重新課導入，采用學生感興趣的歌曲、歷史謎語、歷史迷案、歷史故事、視頻等導入。??二、結合學生的學習狀況，選取擬定適合學生的教學方式，做到教學中有的放矢，不打無準備之仗。??總之，在以后的工作中，社會對教師的素質要求會更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，爭取做一名有特色的教師。??六、培養(yǎng)多種興趣愛好。??三、積極參與學校組織的教研活動，博采眾長，提高自己的教學水平和業(yè)務能力。如分析法、討論法，自學、閱讀等方式，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。??二、嚴格遵循“五項教學常規(guī)”??耐心地學習初中歷史新課程標準，認真鉆研教材，對教材和課程標準的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。但我深深的知道，作為一位年輕的教師，經驗還是很缺乏，我會在以后的教學工作中不斷的積累，以一顆年輕上進的心不斷的努力和奮斗，把教學工作當做我一生的事業(yè)！??學校歷史老師個人總結??這個學期就要結束了，我擔任的是七年級的歷史教學中。??三、課堂效果與教學成績??本學期，無論是階段性考試還是期末考試，我兩個班的孩子都取得了理想的成績，名列年級前茅，又特別是這次期末考試，我6班32名（近半數）學生成績在80分以上，得到了學校領導和老師一致認可。??學校關心新進教師的教學成長和能力培養(yǎng)，為我們指定了一幫一指導老師，我的指導老師是譚道書主席。??備教材：就是指教學工作者要對自己所用的教學參考書要了解得清晰、深刻、透徹。因為我對歷史的掌握用一竅不通來形容也不為過。我是大樹，你就是雨露，滋潤我沒有水的心田，是老師您給了我無盡的世界，那么關
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