【正文】 概念建筑 (此名稱似乎不妥 ,暫定 )轉(zhuǎn)化為一個(gè)可實(shí)施的建筑 ,因此量化的依據(jù)是建筑的功能和現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)工程 .所以提高量化思維能力能幫 助我們更好更快地完成設(shè)計(jì)任務(wù) . 量化過程的核心是數(shù)據(jù)這是不言而喻 .那么那些數(shù)據(jù)需要我們特別記住的呢 ?這里我只談?wù)勍荚嚶?lián)系較多而平時(shí)又不太留心幾個(gè)方面 : 1 常用走道的寬度 ,長度 (與防火有關(guān) )。要我說得細(xì)一 些．下面我來說說自己的一些方法和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所幫助。 自從我以＂小荷流水＂的名字發(fā)表＂如何一次過全部知識(shí)題＂以后，很多網(wǎng)友向我詢問如何復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)。談何容易呀！我終于體會(huì)到去年那個(gè)同事 mm 跑到我床上和我聊到深夜的心情了 第二科是技術(shù)作圖，他要上班，我勒令他去接我，幾個(gè)小時(shí)下來，水也沒有顧上喝，考試快結(jié)束的時(shí)候，我拿起了帶去的豆?jié){，居然都結(jié)在了一起了，正郁悶?zāi)?，臺(tái)起頭，看到監(jiān)考老師圓規(guī)一樣的站在門口，老牛滿臉皺紋的笑臉則綻放在老師的苦臉后上方，我忽然覺得好高興，象是在幼兒園受了一天委屈的孩子終 于看到了家長來領(lǐng)她回家一般，老師一說交卷，我就高高興興的結(jié)束了我的 5 年考試出來了 除了考試之外，我還有好多好多好多的生活，雖然 5 年的考試回頭看看也確實(shí)可怕，但是，仍然給我?guī)砹四敲炊嘧屛矣淇斓氖虑椤? 黎志濤的三本書 :一級(jí)注冊建筑師考試建筑方案 (作圖 )應(yīng)試指南 。我認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)應(yīng)該是 從 長方型空間設(shè)計(jì)開始再到圓的設(shè)計(jì)然后是圓和長方型的組合， 這些都做好了對(duì)于建筑感應(yīng)該就具有了。等等。據(jù)坐在握旁邊的那個(gè) 2020 年過了 3 門， 2020 年沒考， 2020 年重新來的帥哥說，這本書不錯(cuò)，把這些題做了，做圖題應(yīng)該沒問題。 另外，上次有人提出，設(shè)備部分出題是以 “一般情況設(shè)備布置 ”和 “消防布置 ”交替的方式，我發(fā)現(xiàn)有一定的道理。難度比 2020 前稍有提高 我的技巧 ： 1：分區(qū)設(shè)計(jì)時(shí)剪紙片，畢竟不是大師，手構(gòu)尺度太差 不要追求毫米級(jí)精度， 90 秒搞定，然后在圖紙上擺 記住答案大部分是唯一的，有些年份可能多選擇 (2020)，但是一定要記住：解決分區(qū)設(shè)計(jì)主要問題是確定各分區(qū)的位置。 5， 1∶ 2 坡， =1，基底延伸 1 米后得到同 標(biāo)高等高線交點(diǎn)，如此類推 求處 ，然后連接這些交點(diǎn) 得出坡邊線。 事實(shí)上以當(dāng)時(shí)我的解題能力水平，是永遠(yuǎn)通過不了的。 在三個(gè)多月的時(shí)間里，我認(rèn)為自己有了很大的收獲。 場地設(shè)計(jì)里面的東東其實(shí)很多很復(fù)雜（我沒說我都掌握了），只是多年我國設(shè)計(jì)院體制讓咱們忽略它了。很重要。但最好看一下影印本中原英文。習(xí)題和任乃鑫的書很多相同。 ABBS 論壇由于是建筑論壇最響亮的，其信息傳遞能力足夠強(qiáng)。有時(shí)多畫一點(diǎn)，就少被扣一點(diǎn)分呢。 兄弟們，希望你們在考前都能夠準(zhǔn)備好，用自己的能力通過它！ 一級(jí)注冊考試技術(shù)作圖出題方向 工業(yè)建筑和工業(yè)生產(chǎn)要求的內(nèi)容：最接近工業(yè)建筑的是 01 年的某單層倉儲(chǔ)式商場的結(jié)構(gòu)布置，但是點(diǎn)明是民用的，所以雖然是單層排架，但是沒有涉及吊車梁等工業(yè)生產(chǎn)要求的 設(shè)施。執(zhí)業(yè)資格考試的試題基本上是不超出指定教材范圍的，指定教材闡述了大量的基本問題，從教材第一頁到最后一頁，每個(gè)部分都有可能考到。每門課程都是一個(gè)有機(jī)的整體，不能將各個(gè)章節(jié)割裂開來。因?yàn)椴煌颇扛鞑糠种R(shí)點(diǎn)的重要性是不一樣的。適當(dāng)演練一些高質(zhì)量的練習(xí)題，可以提高考生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用水平，進(jìn)而提高應(yīng)試能力。這里的 “唯一 ”，實(shí)際上也可 以說是 “統(tǒng)一 ”，即統(tǒng)一于 “考試大綱 ”和 “指定教材 ”的各 “考試點(diǎn) ”。練習(xí)只是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)和鞏固，應(yīng)試能力的培訓(xùn)核心在前面兩個(gè)環(huán)節(jié)。 教材是考試的根本。 研讀教材需要一定的時(shí)間和精力投入，考生宜早做安排。對(duì)于重要的知識(shí) 點(diǎn)，考生一定要深刻把握，能夠舉一反三，做到以不變應(yīng)萬變。 適當(dāng)做一些練習(xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。如何將 “指定教材 中各 “考試點(diǎn) ”（由 “考試大綱 ”決定）與 “考試試題 ”的 “答案 ”聯(lián)系起來呢？這就要求你在理解指定教材的同時(shí)，必須做一些練習(xí)、 模擬題，并能舉一反三。重做歷年考試真題也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，但要注意，因?yàn)榻滩牡淖兓?，以前考題的標(biāo)準(zhǔn)答案并不一定適合現(xiàn)在的考試。我的一位師姐說得好：萬一沒報(bào)的那幾門特容易，一考就過了呢？而且各科考試之間相互銜接和相互滲透的部分非常多，少報(bào)一門肯定不能省下九分之一的復(fù)習(xí)時(shí)間。他們手中的一件無價(jià)之寶就是歷年參加輔導(dǎo)班的學(xué)生在考試后回憶的真題。輔導(dǎo)班辦課的模式幫了我的大忙：有六個(gè)輔導(dǎo)班同時(shí)開課，每班約百人，上課時(shí)間還大都錯(cuò)開。也有因?yàn)槠＞朐谡n堂上睡著了的時(shí)候：建筑經(jīng)濟(jì)有兩節(jié)課我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就打了個(gè)盹。而注冊建筑師考試的設(shè)計(jì)也是依據(jù)基本設(shè)計(jì)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)劃分的。而這種缺乏在最后考試中表現(xiàn)出來的失誤往往是致命的。這個(gè)因素最捉摸不定，但起的作用確實(shí)決定性的。這個(gè)傳奇般的故事是我的第一個(gè)好運(yùn)氣。沈陽冶煉廠、哈爾濱冶煉廠的許多圖有我的筆劃。準(zhǔn)考證上注明考試地點(diǎn)設(shè)在勞動(dòng)干部管理學(xué)院，位于北四環(huán)邊上，交通還算方便。其實(shí)我倒覺得連續(xù) 12 個(gè)小時(shí)的大設(shè)計(jì)考試某種程度上可以算作一種體檢，身體不夠好的同志就會(huì)被淘汰。 1..利于互相交流經(jīng)驗(yàn)信息，老考生經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。為確保 4—5 科通過，把復(fù)習(xí)資料看兩遍足矣。但顯然根本不了解題型。同濟(jì)講課的老師水平參差不齊，有的根本不你們聽聽就知道了。 第一、要在思想上對(duì)考試有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。多向前輩了解，在網(wǎng)上也有越來越多的信息了?？记暗臅r(shí)間也不要放棄。其他題參考第三條。可是世事難料，這客竟然是我最輕 松的一門。當(dāng)然，資料也不能少看。航站樓給我的打擊比較大，我也因此到網(wǎng)上發(fā)了牢騷，不過事后冷靜思考，其實(shí)那是這些年考試中比較容易的，流線相對(duì)簡單，只是背這種不常見的項(xiàng)目給嚇住了。 準(zhǔn)備好器材，包括鉛筆、繪圖筆、三角尺、丁字尺、比例尺 、膠帶、圓規(guī)、圓模板、橡皮。丁字尺我建議用輕的 1 號(hào)尺，主要用于打線和找水平，長的尺用起來方便。 注意時(shí)間分配，草圖一定要完善，至少主要流線和主要房間布置要全。 樓梯用最簡單的方式表示，或者徒手隨便畫幾條踏步線，簡單表示一下上下。我這一批也體會(huì)了一下摧殘人性的考試制度。但是對(duì)作圖題沒有底。 總結(jié)：有點(diǎn)信心不足了，不過對(duì)知識(shí)題一直就沒有擔(dān)心過，只要肯畫功夫一定沒問題的。作圖技巧提升后，方案變成了主要矛盾，而流線有是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，找到了方向。 下面是我用的兩種一次性快干筆?？记按罅坑洃浭怯行У?。 ”在此我并無嘲諷他人之意，也沒有得意之心。 2. 技術(shù)作圖 說實(shí)話對(duì)于技術(shù)作圖，面對(duì)如此多的圖籍，我不知該如 何下手，感到很迷茫。也許你深入到剖面當(dāng)中，就忽略了時(shí)間的重要性，致使沒有時(shí)間完成其它考題。我做地是 45 度 V 字形，中間有一段水平段，兩個(gè)山墻及中間水平段是大戶型，其余是小戶型。最后，我發(fā)現(xiàn)了問題所在 ——一個(gè)黑衛(wèi)生間！中間水平段的大戶型有兩個(gè)衛(wèi)生間，其中一個(gè)是一個(gè)黑衛(wèi)生間，這 就是困擾了我如此長時(shí)間的問題所在。放棄有時(shí)意味著對(duì)其他事物的擁有。而且時(shí)間也不允許我繼續(xù)調(diào)整方案了。在試過品字形和一字形后，感覺都不太理想，只有選擇 V 字形了。 完成我的第三部分（由于我更換了上機(jī)地點(diǎn)，我只好重新注冊了一個(gè)名字）。 2020 年我參加二級(jí)注冊考試，構(gòu)造作圖中有一道有關(guān)樓梯的考題，當(dāng)時(shí)感覺作的不太好，回到家后我翻出圖籍照著圖 籍把樓梯、欄桿的構(gòu)造做法詳細(xì)的畫了一遍，至今印象深刻，今年看到考題后，心中一陣激動(dòng)， 30 分鐘作完了該題。所以還是古語說得對(duì) “眼過千遍，不如手過一遍 ”。紙膠帶在文化用品市場可以找到，手撕德非常方便。就拿材料和構(gòu)造來說，是把材料分類列表（我沒有做書面工作），按照各自特點(diǎn)記憶，沒有重點(diǎn)，全是重點(diǎn)，強(qiáng)迫記憶。沒有過多的興奮，只是略帶喜悅的告訴老婆。材料理所當(dāng)然的高比分過了。結(jié)果過了建筑設(shè)計(jì)知識(shí)（重點(diǎn)，不然沒面子）、設(shè)備（這 年設(shè)備比價(jià)簡單，當(dāng)然也是花了一定的功夫）、施工管理（吸取教訓(xùn)，梳理知識(shí)，一氣呵成）。 總結(jié)：認(rèn)真?zhèn)淇?，重點(diǎn)是建筑知識(shí)、結(jié)構(gòu)、材料、設(shè)備。圓模板主要是先比劃一下樹的大小，然后全部徒手。如果忘了也不要拘泥，用刀片刮就可以了。一般丁字尺在找好水平和打好方格線后就不用了，基本上是用三角尺來完成作圖。一次性筆方便。 可以估分，把絕對(duì)有把握的題算 1 分，次把握的算 分，完全沒把握的算 分。經(jīng)驗(yàn)就是多做方案，一定要自己獨(dú)立多做方 案，加強(qiáng)對(duì)流線的認(rèn)識(shí)，而不只是把精力放在立面上（目前社會(huì)浮躁的產(chǎn)物）。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是常規(guī)構(gòu)造一定要熟練，剖面圖一定要快，不要求畫的漂亮，但要對(duì)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有經(jīng)驗(yàn)，圖面效果非常糟糕。結(jié)構(gòu)是比較特殊，因?yàn)槲疫^的比較早，所以我說的只是幾年前的經(jīng)驗(yàn)，供參考。認(rèn)準(zhǔn)一套參考資料。要?jiǎng)e人能過自己為什么不能過的思想。 考了四年，我剛過了，所以才寫這些的。他們都是出題人的同事，自己又出參考書。施工規(guī)范要看。每科考前一小時(shí)看兩三套，題目重復(fù)率 5%以上。 考前的輔導(dǎo)班要上，老師會(huì)講一些常見的錯(cuò)誤之類，尤其是 一些都習(xí)慣了的錯(cuò)誤?？荚嚻陂g生活問題得到了很好的解決。在考完后，我回想命題組出這道題目的寓意應(yīng)當(dāng)是考慮到不久后會(huì)有大量工業(yè)廠房改造為民用建筑，類似的問題應(yīng)當(dāng)引起重視。同樣的事情做第二遍當(dāng)然是輕車熟路，省了不少時(shí)間。事實(shí)證明我是明智的：在建筑經(jīng)濟(jì)、 施工與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)管理考試時(shí)，很多建筑施工的題目都是直接從施工規(guī)范上搬過來的。我的備考時(shí)期至今還是一些輔助專業(yè)工程師的噩夢。無論是專業(yè)知識(shí)水平還是工程設(shè)計(jì)能力，在備考過程中得到了很大提高。另外多媒體教學(xué)設(shè)備，音響效果都非常好。如果是外地考生就只能參加全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了，建設(shè)部干部學(xué)院就是面向全國招生，進(jìn)行考前輔導(dǎo)培訓(xùn)的單位，無論教學(xué)質(zhì)量，還是學(xué)習(xí)效果都是很好的。在聽課時(shí)手中一定要有筆和紙，隨手記下一些東西。 輔導(dǎo)班 輔導(dǎo)班的作用非同小可。于是不敢懈怠，整理出了這一年來的備考經(jīng)歷。但復(fù)習(xí)資料不宜過多，選一兩本就行了，多了容易眼花，反而不利于復(fù)習(xí)。所以，在應(yīng)試學(xué)習(xí)過程中，適當(dāng)?shù)刈鲆恍┚毩?xí)題和模擬題是考試成功必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。有關(guān)各科目的重要知識(shí)點(diǎn)我們會(huì)在今后的欄目中陸續(xù)向各位考生介紹。研讀教材要注意準(zhǔn)確把握文字背后的復(fù)雜含義，研讀教材還要注意不同章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，能夠從整體上對(duì)應(yīng)考科目進(jìn)行全面系統(tǒng)的掌握。考試通過的考生說： “善于總結(jié)和系統(tǒng)把握是成功考生復(fù)習(xí)時(shí)的 ?常規(guī)武器 ?，也是他們考場上屢次取勝的兩大 ?法寶 ?”。下面一些心得與體會(huì)，希望能對(duì)廣大考生復(fù)習(xí)考試有所幫助。 一本好的習(xí)題復(fù)習(xí)資料應(yīng)該按照考試大綱和指定教材的內(nèi)容，以 “考題 ”的形式進(jìn)行歸納整理，并附有多套模擬 試題，具有一定的參考價(jià)值。（本次復(fù)習(xí)之中，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可獲得模擬試題和 2020 年考試試卷。因此，全面研讀教材與重點(diǎn)把握教材都很重要。每年臨考之時(shí)都有一些學(xué)生遺憾地抱怨，再有一周時(shí)間復(fù)習(xí)肯定能夠過關(guān)，與其考前后悔，不如笨鳥先飛。沒有指定教材而去參加考試是不可想象的。 另外，第一個(gè)問題在消防等等內(nèi)容中也存在，工廠的消防和設(shè)備內(nèi)容都非常多。 2020，沒通過，是我的能力問題。因?yàn)? 小時(shí)并不多。每個(gè)設(shè)計(jì)院都有藍(lán)圖檔案室，去那里看看總圖設(shè)計(jì)部分。 但此書不適宜突擊閱讀，它的知識(shí)點(diǎn)是相扣的，需要時(shí)間才行。 □．美國建筑師考試影印本。 4．選擇好的復(fù)習(xí)資料 我認(rèn)為所有有關(guān)的場地資 料都該瀏覽一下，知道需要什么該在哪找到。這些就造成對(duì)場地設(shè)計(jì)沒什么大不了的感覺，不重視它，不給它足夠的時(shí)間，以致讓你在考場上伸手畫出時(shí)，就手足無措，不知從何下手。其實(shí)這時(shí)我 的解題能力還是不太足夠應(yīng)付考試。 所以場地解題能力上很欠缺。 管線綜合恐怕以后不會(huì)出，這部分內(nèi)容還是知識(shí)題出比較好，作圖無非是：管溝尺寸定位（埋深，間距），管溝構(gòu)造作法，管子水平布置（答案可能比較多，和場地排水一樣），管道豎向?qū)哟?、間距、埋深，共同溝設(shè)置，檢查井設(shè)置 不好出題 2020 年兩點(diǎn)：共同溝設(shè)置，埋深，結(jié)果在批改卷是就有批評(píng) ,共溝沒有答案是規(guī)范同意的，得分答案規(guī)范是不宜，埋深計(jì)算方法不嚴(yán)謹(jǐn)，雖然答案算法也算對(duì)（埋深算法很多） 我認(rèn)為以后考 試的話可能是管線水平布置及檢查井設(shè)計(jì) 至少建筑師做規(guī)劃時(shí)要考慮到這些因素比如建筑物給污水，雨水，電線，暖管的進(jìn)出同市政道路交接 土方計(jì)算幾乎是必考內(nèi)容，考試一般要求：土方平衡，挖方、填方量最少 可以看看土方計(jì)算方法（都是近似計(jì)算），但考試是自要求我們有初中生的數(shù)學(xué)水平就可哪， 曾出過場地標(biāo)高調(diào)整的題，需要計(jì)算填、挖防量，還要畫等高線 你看看老考題就明白啦 停車場設(shè)計(jì)心得： 停車場設(shè)計(jì)據(jù)說是最難得分，經(jīng)常這道題被扣成 0 分，我的拙見，請同見諒 1：一定要明白，為何停車場要設(shè)環(huán)道，而不能設(shè)盡端式道 路 因?yàn)槎祟^的車不好出車，所以考試是不可能出現(xiàn)盡端式道路設(shè)計(jì)的，實(shí)際設(shè)計(jì)有時(shí)可能出現(xiàn)，但也要留倒車位。等一般最難得分哦 場地限制考點(diǎn)：規(guī)劃限制，日照限制，防火限制（ 2020 出現(xiàn)停車庫視線限制） , 場地內(nèi)水文，樹木文物等景觀限制 宋江類題哦 豎向設(shè)計(jì)考點(diǎn)：道路豎向設(shè)計(jì) (2020),場地平整 (2020,2020,2020),護(hù)坡，擋土墻設(shè)計(jì)，土方平衡，排水設(shè)計(jì)，標(biāo)高設(shè)計(jì)，等高線設(shè)計(jì) 一般為難度調(diào)整，可以很難，也可以簡單，同時(shí)會(huì)在其他題出現(xiàn)。看 03 年 04 年的題目，節(jié) 點(diǎn)的題目基本是以標(biāo)準(zhǔn)圖為準(zhǔn)，那么它在標(biāo)準(zhǔn)圖集中是不是挑選的一些特殊情況特殊要求的節(jié)點(diǎn)呢？不是，它是挑選幾個(gè)常見的建筑形體變化處的節(jié)點(diǎn)來考