【正文】 害；（8）沙塵暴：人畜死亡、建筑物倒塌、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大氣污染、表土流失。土：粉砂顆粒組成，土質(zhì)疏松，垂直節(jié)理發(fā)育，抗侵蝕能力低。2．記得原因，加狀態(tài)的描述。南昆鐵路所經(jīng)之處分布著10多個少數(shù)民族，鐵路通車為他們帶來了致富之路。 滬寧高速公路擴建和我省高速公路網(wǎng)建設(shè)（潤楊大橋、蘇通大橋、崇海大橋建設(shè)、新長鐵路、寧啟鐵路、南京—西安鐵路） 問題和困難：我省人多地少，占用大量良田，拆遷 量大，易引發(fā)大量社會矛盾；河流眾多，修橋量大。②地面平坦開闊，以利于跑道建設(shè)及飛機起降。 環(huán)境效益：防洪；防治血吸蟲??；有利于中下游 減輕洞庭湖淤積；增加枯水期流量，改善水質(zhì)；調(diào)節(jié)局部氣候，減輕環(huán)境污 （社會經(jīng)濟效益：有利于將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢；有利于帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；有利于擴大就業(yè)；有利于加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)；有利于提高長江上游的通航能力；有利于該地區(qū)脫貧致富，促進 經(jīng)濟發(fā)展；有利于西部大開發(fā)的實施。 東部地區(qū)；緩解東部地區(qū)能源緊張狀況；改善能源消費結(jié)構(gòu)，保護環(huán)境。運用這些因素，可以解決大多數(shù)的題目，當然，也有不是運用這些因素的題目，如原理題，這個真的必須掌握原理，我沒辦法，不過原理一般也是運用這些因素的相互影響。經(jīng)濟效益：具體當?shù)厥裁促Y源的開發(fā)，什么產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，經(jīng)濟效益的提高。地理篇差不多就是這些了。先說說第一種題型。中國發(fā)現(xiàn)利用海洋是最早的。起碼得出三個結(jié)論，遠洋航行出現(xiàn)了?？梢詺w納出，民間行為，以商貿(mào)交往為目的，后面這個已重復(fù)，不用重復(fù)提，所以，民間行為。然后。2．趨勢，歷史對社會有什么什么要求，人民渴望什么什么。在中國，梁啟超發(fā)起成立的講學(xué)社曾擬邀請愛因斯坦來華講學(xué)。看材料。因為和平環(huán)境利于傳播理論嘛。都是可能性，一個提供了和平條件，一個提供了實驗數(shù)據(jù)，也算是第二次科技革命下的具體實驗下的結(jié)論。原因題，分為兩個層面：第一層面是必要性，重要性。政治可能性，經(jīng)濟可能性。引申下去就是對中國政治，中國經(jīng)濟。這種題型要分兩種情況考慮。某某某的發(fā)生，必然要。所以啟示是綜合性題目，結(jié)合以上三種題型。歷史篇一般題型到此結(jié)束，剩下的，就只是對這些規(guī)律的具體運用，多讀材料，有意識的訓(xùn)練這些角度，訓(xùn)練自己的語言，尤其是概況文章大意的能力，學(xué)一點古文，起碼要看懂答題，然后訓(xùn)練答案的邏輯性和層次性。收入與分配，社會主義市場經(jīng)濟4個單元。也比較簡單。技巧性不強?？紤]勞動者收入分配?？傊褪且粋€字。實施穩(wěn)健的貨幣政策，緊縮的財政政策。在注重經(jīng)濟效益的同時，也要重視社會效益。統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，縮小差距，提高社會總體消費水平。題型3，經(jīng)濟生活，企業(yè)措施1，商品的使用價值與價值的關(guān)系。維護勞動者的合法權(quán)益。題型4，如何認識我國目前的收入差距問題？主要表現(xiàn) 城鄉(xiāng)居民收入差距擴大。3，有利于調(diào)動人民的生產(chǎn)積極性，激發(fā)效率和社會活力，促進經(jīng)濟發(fā)展。題型5從經(jīng)濟生活角度分析，公民怎么做1消費者：樹立正確的消費觀。維護正常的市場經(jīng)濟秩序。國家1有助于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。9有助于進一步堅持和完善公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。4有助于勞動者全面提高自身素質(zhì)，樹立正確的就業(yè)觀。5健全完善社會保障制度，加快教育醫(yī)療等社會事業(yè)的發(fā)展，維護社會公平，構(gòu)建和諧社會。2加強對外貿(mào)易，引進國外先進技術(shù)和資金，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)。必要性，國家性質(zhì)，人民地位，公民權(quán)利重要性，有利于增強主人翁意識，提高政治參與的熱情，能力，真正行使實現(xiàn)自己的民主權(quán)利。1為什么，國家性質(zhì)，政府性質(zhì)決定?；蛘咴鯓油瓿梢患?， 法律地位（國家權(quán)力機關(guān)的組成人員）2， 行使權(quán)力的表現(xiàn)3， 履行義務(wù)的需要4， 體現(xiàn)與人民產(chǎn)生，負責，服務(wù)，監(jiān)督的關(guān)系。意義對我國，為我國的現(xiàn)代化發(fā)展創(chuàng)造有利的國際環(huán)境，才能增強我國的綜合國力，提高我國的國際地位。2， 文化與經(jīng)濟政治相互交融。7， 文化對人的影響具有潛移默化，深遠持久的特點。要求我們投身于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，發(fā)育中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，努力鑄造中華文化新輝煌。9我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，在遵循公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高3規(guī)律具有客觀性，它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移，要求我們必須遵循規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事。正確的認識對人們的實踐起促進作用，錯誤的認識對實踐起阻礙作用。4， 整體和部分的關(guān)系。要求我們樹立正確的價值觀3， 人民群眾是社會歷史主體，是歷史的創(chuàng)造者。3， 正確的人生價值觀應(yīng)遵循社會發(fā)展規(guī)律，自覺站在最廣大人民的立場上。政治知識結(jié)構(gòu)。邀請好友一起幫你賺錢。政治篇結(jié)束。充分發(fā)揮主觀能動性，頑強拼搏，自強不息的精神。另外，應(yīng)與時俱進，使價值判斷和價值選擇跟上時代的步伐。4， 事物發(fā)展的狀態(tài)，量變和質(zhì)變5， 事物發(fā)展的原因內(nèi)因和外因6， 任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一，事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的題型20 矛盾1， 矛盾的普遍性要求堅持一分為二的觀點2， 矛盾特殊性要求堅持具體問題具體分析3， 矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一4， 主次矛盾辯證關(guān)系5， 矛盾主次方面的辯證關(guān)系6， 兩點論和重點論的統(tǒng)一7， 對立統(tǒng)一觀點8， 矛盾雙方在一定條件下可以轉(zhuǎn)化9， 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力10， 內(nèi)外因相結(jié)合的觀點。要求我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。6運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。題型16 如何運用唯物論的知識分析問題1物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的反映，要求我們一切從實際出發(fā)實事求是。要求我們?nèi)巳顺蔀槊褡寰竦膫鞑フ?、弘揚者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。要求我們既要熱情歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文明成果，有要主動推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的試著，加強對外界文化交流，增加中華文化的國際影響力。4， 文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動，認識活動和思維方式。增強我國的綜合國力和國家競爭力。5公民自覺履行憲法規(guī)定的維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)。5是推進社會主義政治文明建設(shè)的需要。要求，宏觀上，依法有序參與。5運用關(guān)稅等經(jīng)濟手段，加強對外貿(mào)易調(diào)節(jié)，促進國家收支平衡。3大力發(fā)展經(jīng)濟，優(yōu)化家庭消費結(jié)構(gòu)，提高人民消費水平。7鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，走新型工業(yè)化道路，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。3有助于企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模，提高勞動生產(chǎn)率，促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。5有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟利益，維護社會的公平正義和穩(wěn)定，以構(gòu)建和諧社會和全面小康社會的實現(xiàn)。努力提高科學(xué)文化水平和職業(yè)技能水平，成為創(chuàng)新新人才。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。3加強宏觀調(diào)控，通過財政、稅收等經(jīng)濟手段調(diào)節(jié)收入分配。為什么要努力縮小收入差距？必要性1是由社會主義本質(zhì)決定的，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。（規(guī)模）適應(yīng)經(jīng)濟全球化趨勢，積極參加國際經(jīng)濟競爭與合作，提高開放型經(jīng)濟水平，充分利用兩個市場，兩種資源。提高勞動生產(chǎn)率，提高經(jīng)濟效益（效益）。政府要加大市場監(jiān)管力度，依法制裁各種違法行為，為消費者創(chuàng)設(shè)良好的消費環(huán)境。促進經(jīng)濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變，是我國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，促進我國僅僅又好又快發(fā)展的要求。加強流通體系建設(shè)，減少商品流通環(huán)節(jié)，降低流通成本，穩(wěn)定供給。）（影響生活） 加強宏觀調(diào)控是為了彌補市場調(diào)節(jié)的不足，是由我國社會主義性質(zhì)決定的。考慮社會主義國家的發(fā)展目的要求。這就讓答案的開放性，成為了一種可能。包容性包括求同存異兼收并蓄。建議體系細分。生產(chǎn)。答案有層次性，符合材料意思，深層本質(zhì)的東西提一點，字跡工整，高分到手。做法類。第二層次，假設(shè)有4段材料。2，根據(jù)材料，聯(lián)系材料，結(jié)合史實，按照今年福建作文的說法，就是有根啊，咱們的答題不是無限制的自由。需要強調(diào)的第一點。然后是經(jīng)濟，包含四個小點，生產(chǎn)力，生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟格局。但是8分的題目不可能只有2點（雖然偶爾確實是2點的展開）不過為了預(yù)防萬一，還是答4點，可以從不同角度論述必要性和重要性，而這個不同角度因何而定呢？看材料。換句話來說就是對科學(xué)的需求上升，所以要求它必然重視，第二次工業(yè)革命提供條件，是可能性。自然是科學(xué)技術(shù)的變動，導(dǎo)致他這個理論變的正確，這個是可能性?！稅垡蛩固箓鳌犯鶕?jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，說明愛因斯坦熱興起的原因。雖然題型分成四種，但是它們的方法常常是共用的，比如問背景，常常也要運用第一種題型的分析概括材料的背景，然后才是聯(lián)系所學(xué)，寫出社會現(xiàn)狀，趨勢，行為等等。第二種題型：背景原因題。分析如上，可以概括出的結(jié)論也就是呼之欲出了。接著宋元指南針技術(shù)運用，那就是說明技術(shù)先進了。起碼要得出這個結(jié)論咱們主要活動范圍在附近，再舉例齊國，利用邊海之利成為富裕國家。由題目可以知道，一般這類題目80%答案是材料一概括所得，20%會是結(jié)合所學(xué)知識。影響意義題。（這種題尤其要特別注意材料，材料至少提供2點答案給你。等等。市場，位于哪里，面向哪里市場，市場廣闊。 工程原則：“先節(jié)水后調(diào)水，先治污后通水，先環(huán)保后用水”；南水北調(diào)過程中注意防止水體污染，節(jié)約用水，促進水資源的可持續(xù)利用。⑥云、霧和暴雨出現(xiàn)頻率較少的地區(qū)等。 自然區(qū)位：位于萊茵河口，河海聯(lián)運便利；港闊水深，不淤不凍；地形平坦，有利于建港口。 （二）、公路建設(shè) 我國高速公路發(fā)展快的原因： 公路運輸機動靈活、周轉(zhuǎn)速度快、裝卸方便、對自然條件適應(yīng)性強；我國各地經(jīng)濟的快速發(fā)展，對公路運輸?shù)男枨笤黾樱粐窠?jīng)濟的發(fā)展，地方財政的寬裕，高速公路以較快的速度發(fā)展，高速通暢的道路為公路運輸帶來活力 布局原則： 國道：以直達運輸為主，適當照顧沿線重要經(jīng)濟點；盡量縮短線路長度節(jié)約運營時間。南昆鐵路的修建解決了云南磷礦和貴州煤炭的外運，促進了紅水河水能和廣西平果鋁礦的開發(fā)。癖：飲食習(xí)慣，當?shù)靥厣糜钨Y源。下面簡單運用自然原因分析黃土高原水土流失這個高考高頻考點。地勢起伏如何，高低如何。 季風在季風氣候區(qū)，冬夏季風的性質(zhì)不同，對降水的影響也不同。、背風坡與降水。山地同一高度，陽坡比陰坡氣溫略高。② 海陸分布對氣溫的影響：由于海陸熱力性質(zhì)差異，受海洋影響大的地區(qū)，氣溫變化緩和；受陸地影響大的地區(qū)相反。水溫結(jié)合程度，比如雨熱同期。答案都較固定，不過最近的題目基本都是看圖作答。（影響類題目千萬記得有利不利。這個點就是說水多，前半句隨便找個能說明它水多的條件，即可。數(shù)量多少，形狀，向心狀，放射狀，等等河網(wǎng)密度 。地理題，要想拿滿某一得分點的分數(shù)，必須一點兩小句話，前一句話是解釋性句子，最好精煉，節(jié)約時間跟空間。但另一方面，也有短期的防洪任務(wù)，但重心還是為未來抗旱工作提供依據(jù)。人們生活生產(chǎn)，首先要考慮的是本區(qū)的水資源的多少。下面來詳細解析一下這些要素究竟會包括哪些可能出現(xiàn)在答案里面的點，這些點都是我在做了千千萬萬的題目下所總結(jié)的，務(wù)必要形成一個體系。4，具體思路篇【地理篇】地理有哪些東西呢？核心只有三個，第一個是地圖，第二個是原理，第三個是思路。可能性。這些東西，支撐了工業(yè)革命的發(fā)生。即世界市場的擴大對生產(chǎn)力的要求大大提高。但是、僅僅掌握這些夠嗎？很顯然，是不夠的。危害性即是重要性的反面，從廣義上來看可以屬于重要性，即不做這件事的危害，如果你不做這件事，就會發(fā)生什么什么壞事，所以你得做這件事。即，它非發(fā)生不可，它常常運用于社會變革，歷史前進等領(lǐng)域，具有很強的客觀性。在與出題人的思維博弈中，掌握規(guī)律，并戰(zhàn)勝他，這種人前期便可以穩(wěn)定在220，偶爾也會爆冷，下爆到180上爆到240，都是很有可能的，不用奇怪，后期只要不是太偏，能穩(wěn)定240，要是簡單，爆上250，也是有可能的，話說本人就是省檢爆出92，嚇我一跳，那也是我唯一一次大考文綜單科上90的經(jīng)歷，后來想想，其實也不奇怪，也就是抓住出題人和改卷人的心里，滿足了他們的需求而已，這并不奇怪。則取決于試卷的難度，臨場的狀態(tài)，以及一定的運氣成分，平均分上下基本就是他們的代名詞。因此，每個分數(shù)段都與行為特征息息相關(guān)，這是一件很正常的事。還有的時候，感覺自己答案點都已經(jīng)踩到，為什么每點卻只給一半分，而不給高分甚至滿分。曾幾何時，我一直試圖挖掘答案背后所遵循的規(guī)律。2，關(guān)于考生。如果你發(fā)現(xiàn)，你自己仍舊在這一群體，恭喜你，你還有救，啥也別說了，祝你早日跳出火坑，邁向下一群體吧～ 位于金字塔靠后的學(xué)生，一般是普通文科班的普通學(xué)生，是很多普通學(xué)校的主力軍，選擇文科的初衷有著前一階段學(xué)生的一些特征，但是堅信自己到了高三還是會努力，還是會奮斗，還是會有好大學(xué)上，盡管事與愿違，該玩還是玩，該吃還是吃，但是，好在，玩的時候還是有一定的愧疚感，內(nèi)心還是充滿了對美好大學(xué)的向往，他們還是掌握了一些課本的基本概念，盡管掌握的并不深，理解的也不夠透徹，靈活運用更是扯淡，在單科選擇考課本基礎(chǔ)知識的時候還是可以拿下，但是對于大題，只能想到什么寫什么，毫無思路可言，踩答案點也純憑運氣，自己心中有多少知識，便往考卷上傾瀉多少知識，甚至根本看不懂題目設(shè)問的方向，往往成績?nèi)Q于運氣，起伏不定。 位于金字塔頂端的一群人，對課本概念近乎摳字眼般的理解，試圖找出反例反駁課本上的話，充滿質(zhì)疑精神，推崇獨立思考，喜歡獨自解決難