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正文內(nèi)容

文綜大題答題思路篇看完必然明悟-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 害;(8)沙塵暴:人畜死亡、建筑物倒塌、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大氣污染、表土流失。土:粉砂顆粒組成,土質(zhì)疏松,垂直節(jié)理發(fā)育,抗侵蝕能力低。2.記得原因,加狀態(tài)的描述。南昆鐵路所經(jīng)之處分布著10多個(gè)少數(shù)民族,鐵路通車為他們帶來(lái)了致富之路。 滬寧高速公路擴(kuò)建和我省高速公路網(wǎng)建設(shè)(潤(rùn)楊大橋、蘇通大橋、崇海大橋建設(shè)、新長(zhǎng)鐵路、寧啟鐵路、南京—西安鐵路) 問(wèn)題和困難:我省人多地少,占用大量良田,拆遷 量大,易引發(fā)大量社會(huì)矛盾;河流眾多,修橋量大。②地面平坦開闊,以利于跑道建設(shè)及飛機(jī)起降。 環(huán)境效益:防洪;防治血吸蟲??;有利于中下游 減輕洞庭湖淤積;增加枯水期流量,改善水質(zhì);調(diào)節(jié)局部氣候,減輕環(huán)境污 (社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益:有利于將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì);有利于帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);有利于擴(kuò)大就業(yè);有利于加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);有利于提高長(zhǎng)江上游的通航能力;有利于該地區(qū)脫貧致富,促進(jìn) 經(jīng)濟(jì)發(fā)展;有利于西部大開發(fā)的實(shí)施。 東部地區(qū);緩解東部地區(qū)能源緊張狀況;改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),保護(hù)環(huán)境。運(yùn)用這些因素,可以解決大多數(shù)的題目,當(dāng)然,也有不是運(yùn)用這些因素的題目,如原理題,這個(gè)真的必須掌握原理,我沒(méi)辦法,不過(guò)原理一般也是運(yùn)用這些因素的相互影響。經(jīng)濟(jì)效益:具體當(dāng)?shù)厥裁促Y源的開發(fā),什么產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)效益的提高。地理篇差不多就是這些了。先說(shuō)說(shuō)第一種題型。中國(guó)發(fā)現(xiàn)利用海洋是最早的。起碼得出三個(gè)結(jié)論,遠(yuǎn)洋航行出現(xiàn)了??梢詺w納出,民間行為,以商貿(mào)交往為目的,后面這個(gè)已重復(fù),不用重復(fù)提,所以,民間行為。然后。2.趨勢(shì),歷史對(duì)社會(huì)有什么什么要求,人民渴望什么什么。在中國(guó),梁?jiǎn)⒊l(fā)起成立的講學(xué)社曾擬邀請(qǐng)愛(ài)因斯坦來(lái)華講學(xué)。看材料。因?yàn)楹推江h(huán)境利于傳播理論嘛。都是可能性,一個(gè)提供了和平條件,一個(gè)提供了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),也算是第二次科技革命下的具體實(shí)驗(yàn)下的結(jié)論。原因題,分為兩個(gè)層面:第一層面是必要性,重要性。政治可能性,經(jīng)濟(jì)可能性。引申下去就是對(duì)中國(guó)政治,中國(guó)經(jīng)濟(jì)。這種題型要分兩種情況考慮。某某某的發(fā)生,必然要。所以啟示是綜合性題目,結(jié)合以上三種題型。歷史篇一般題型到此結(jié)束,剩下的,就只是對(duì)這些規(guī)律的具體運(yùn)用,多讀材料,有意識(shí)的訓(xùn)練這些角度,訓(xùn)練自己的語(yǔ)言,尤其是概況文章大意的能力,學(xué)一點(diǎn)古文,起碼要看懂答題,然后訓(xùn)練答案的邏輯性和層次性。收入與分配,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)4個(gè)單元。也比較簡(jiǎn)單。技巧性不強(qiáng)。考慮勞動(dòng)者收入分配??傊褪且粋€(gè)字。實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策,緊縮的財(cái)政政策。在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也要重視社會(huì)效益。統(tǒng)籌區(qū)域和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小差距,提高社會(huì)總體消費(fèi)水平。題型3,經(jīng)濟(jì)生活,企業(yè)措施1,商品的使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系。維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。題型4,如何認(rèn)識(shí)我國(guó)目前的收入差距問(wèn)題?主要表現(xiàn) 城鄉(xiāng)居民收入差距擴(kuò)大。3,有利于調(diào)動(dòng)人民的生產(chǎn)積極性,激發(fā)效率和社會(huì)活力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。題型5從經(jīng)濟(jì)生活角度分析,公民怎么做1消費(fèi)者:樹立正確的消費(fèi)觀。維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。國(guó)家1有助于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。9有助于進(jìn)一步堅(jiān)持和完善公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,堅(jiān)持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。4有助于勞動(dòng)者全面提高自身素質(zhì),樹立正確的就業(yè)觀。5健全完善社會(huì)保障制度,加快教育醫(yī)療等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)社會(huì)公平,構(gòu)建和諧社會(huì)。2加強(qiáng)對(duì)外貿(mào)易,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)和資金,加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。必要性,國(guó)家性質(zhì),人民地位,公民權(quán)利重要性,有利于增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高政治參與的熱情,能力,真正行使實(shí)現(xiàn)自己的民主權(quán)利。1為什么,國(guó)家性質(zhì),政府性質(zhì)決定?;蛘咴鯓油瓿梢患?, 法律地位(國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員)2, 行使權(quán)力的表現(xiàn)3, 履行義務(wù)的需要4, 體現(xiàn)與人民產(chǎn)生,負(fù)責(zé),服務(wù),監(jiān)督的關(guān)系。意義對(duì)我國(guó),為我國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展創(chuàng)造有利的國(guó)際環(huán)境,才能增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位。2, 文化與經(jīng)濟(jì)政治相互交融。7, 文化對(duì)人的影響具有潛移默化,深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。要求我們投身于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,發(fā)育中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的長(zhǎng)處,在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新,努力鑄造中華文化新輝煌。9我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),在遵循公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,追求更高3規(guī)律具有客觀性,它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉(zhuǎn)移,要求我們必須遵循規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。正確的認(rèn)識(shí)對(duì)人們的實(shí)踐起促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐起阻礙作用。4, 整體和部分的關(guān)系。要求我們樹立正確的價(jià)值觀3, 人民群眾是社會(huì)歷史主體,是歷史的創(chuàng)造者。3, 正確的人生價(jià)值觀應(yīng)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。政治知識(shí)結(jié)構(gòu)。邀請(qǐng)好友一起幫你賺錢。政治篇結(jié)束。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息的精神。另外,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),使價(jià)值判斷和價(jià)值選擇跟上時(shí)代的步伐。4, 事物發(fā)展的狀態(tài),量變和質(zhì)變5, 事物發(fā)展的原因內(nèi)因和外因6, 任何事物都是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一,事物的變化發(fā)展是有規(guī)律的題型20 矛盾1, 矛盾的普遍性要求堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)2, 矛盾特殊性要求堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析3, 矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一4, 主次矛盾辯證關(guān)系5, 矛盾主次方面的辯證關(guān)系6, 兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一7, 對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)8, 矛盾雙方在一定條件下可以轉(zhuǎn)化9, 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力10, 內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)。要求我們與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。6運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。題型16 如何運(yùn)用唯物論的知識(shí)分析問(wèn)題1物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映,要求我們一切從實(shí)際出發(fā)實(shí)事求是。要求我們?nèi)巳顺蔀槊褡寰竦膫鞑フ摺⒑霌P(yáng)者和建設(shè)者,共同續(xù)寫民族精神的新篇章。要求我們既要熱情歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播,吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果,有要主動(dòng)推動(dòng)中華文化走向世界,做傳播中華文化的試著,加強(qiáng)對(duì)外界文化交流,增加中華文化的國(guó)際影響力。4, 文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力和國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。5公民自覺(jué)履行憲法規(guī)定的維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。5是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要。要求,宏觀上,依法有序參與。5運(yùn)用關(guān)稅等經(jīng)濟(jì)手段,加強(qiáng)對(duì)外貿(mào)易調(diào)節(jié),促進(jìn)國(guó)家收支平衡。3大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),優(yōu)化家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu),提高人民消費(fèi)水平。7鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,走新型工業(yè)化道路,積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。3有助于企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。5有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益,維護(hù)社會(huì)的公平正義和穩(wěn)定,以構(gòu)建和諧社會(huì)和全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。努力提高科學(xué)文化水平和職業(yè)技能水平,成為創(chuàng)新新人才。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。3加強(qiáng)宏觀調(diào)控,通過(guò)財(cái)政、稅收等經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)收入分配。為什么要努力縮小收入差距?必要性1是由社會(huì)主義本質(zhì)決定的,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。(規(guī)模)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì),積極參加國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平,充分利用兩個(gè)市場(chǎng),兩種資源。提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高經(jīng)濟(jì)效益(效益)。政府要加大市場(chǎng)監(jiān)管力度,依法制裁各種違法行為,為消費(fèi)者創(chuàng)設(shè)良好的消費(fèi)環(huán)境。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變,是我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)我國(guó)僅僅又好又快發(fā)展的要求。加強(qiáng)流通體系建設(shè),減少商品流通環(huán)節(jié),降低流通成本,穩(wěn)定供給。)(影響生活) 加強(qiáng)宏觀調(diào)控是為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)決定的。考慮社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展目的要求。這就讓答案的開放性,成為了一種可能。包容性包括求同存異兼收并蓄。建議體系細(xì)分。生產(chǎn)。答案有層次性,符合材料意思,深層本質(zhì)的東西提一點(diǎn),字跡工整,高分到手。做法類。第二層次,假設(shè)有4段材料。2,根據(jù)材料,聯(lián)系材料,結(jié)合史實(shí),按照今年福建作文的說(shuō)法,就是有根啊,咱們的答題不是無(wú)限制的自由。需要強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)。然后是經(jīng)濟(jì),包含四個(gè)小點(diǎn),生產(chǎn)力,生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)格局。但是8分的題目不可能只有2點(diǎn)(雖然偶爾確實(shí)是2點(diǎn)的展開)不過(guò)為了預(yù)防萬(wàn)一,還是答4點(diǎn),可以從不同角度論述必要性和重要性,而這個(gè)不同角度因何而定呢?看材料。換句話來(lái)說(shuō)就是對(duì)科學(xué)的需求上升,所以要求它必然重視,第二次工業(yè)革命提供條件,是可能性。自然是科學(xué)技術(shù)的變動(dòng),導(dǎo)致他這個(gè)理論變的正確,這個(gè)是可能性。——《愛(ài)因斯坦傳》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明愛(ài)因斯坦熱興起的原因。雖然題型分成四種,但是它們的方法常常是共用的,比如問(wèn)背景,常常也要運(yùn)用第一種題型的分析概括材料的背景,然后才是聯(lián)系所學(xué),寫出社會(huì)現(xiàn)狀,趨勢(shì),行為等等。第二種題型:背景原因題。分析如上,可以概括出的結(jié)論也就是呼之欲出了。接著宋元指南針技術(shù)運(yùn)用,那就是說(shuō)明技術(shù)先進(jìn)了。起碼要得出這個(gè)結(jié)論咱們主要活動(dòng)范圍在附近,再舉例齊國(guó),利用邊海之利成為富裕國(guó)家。由題目可以知道,一般這類題目80%答案是材料一概括所得,20%會(huì)是結(jié)合所學(xué)知識(shí)。影響意義題。(這種題尤其要特別注意材料,材料至少提供2點(diǎn)答案給你。等等。市場(chǎng),位于哪里,面向哪里市場(chǎng),市場(chǎng)廣闊。 工程原則:“先節(jié)水后調(diào)水,先治污后通水,先環(huán)保后用水”;南水北調(diào)過(guò)程中注意防止水體污染,節(jié)約用水,促進(jìn)水資源的可持續(xù)利用。⑥云、霧和暴雨出現(xiàn)頻率較少的地區(qū)等。 自然區(qū)位:位于萊茵河口,河海聯(lián)運(yùn)便利;港闊水深,不淤不凍;地形平坦,有利于建港口。 (二)、公路建設(shè) 我國(guó)高速公路發(fā)展快的原因: 公路運(yùn)輸機(jī)動(dòng)靈活、周轉(zhuǎn)速度快、裝卸方便、對(duì)自然條件適應(yīng)性強(qiáng);我國(guó)各地經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)公路運(yùn)輸?shù)男枨笤黾?;?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,地方財(cái)政的寬裕,高速公路以較快的速度發(fā)展,高速通暢的道路為公路運(yùn)輸帶來(lái)活力 布局原則: 國(guó)道:以直達(dá)運(yùn)輸為主,適當(dāng)照顧沿線重要經(jīng)濟(jì)點(diǎn);盡量縮短線路長(zhǎng)度節(jié)約運(yùn)營(yíng)時(shí)間。南昆鐵路的修建解決了云南磷礦和貴州煤炭的外運(yùn),促進(jìn)了紅水河水能和廣西平果鋁礦的開發(fā)。癖:飲食習(xí)慣,當(dāng)?shù)靥厣糜钨Y源。下面簡(jiǎn)單運(yùn)用自然原因分析黃土高原水土流失這個(gè)高考高頻考點(diǎn)。地勢(shì)起伏如何,高低如何。 季風(fēng)在季風(fēng)氣候區(qū),冬夏季風(fēng)的性質(zhì)不同,對(duì)降水的影響也不同。、背風(fēng)坡與降水。山地同一高度,陽(yáng)坡比陰坡氣溫略高。② 海陸分布對(duì)氣溫的影響:由于海陸熱力性質(zhì)差異,受海洋影響大的地區(qū),氣溫變化緩和;受陸地影響大的地區(qū)相反。水溫結(jié)合程度,比如雨熱同期。答案都較固定,不過(guò)最近的題目基本都是看圖作答。(影響類題目千萬(wàn)記得有利不利。這個(gè)點(diǎn)就是說(shuō)水多,前半句隨便找個(gè)能說(shuō)明它水多的條件,即可。數(shù)量多少,形狀,向心狀,放射狀,等等河網(wǎng)密度 。地理題,要想拿滿某一得分點(diǎn)的分?jǐn)?shù),必須一點(diǎn)兩小句話,前一句話是解釋性句子,最好精煉,節(jié)約時(shí)間跟空間。但另一方面,也有短期的防洪任務(wù),但重心還是為未來(lái)抗旱工作提供依據(jù)。人們生活生產(chǎn),首先要考慮的是本區(qū)的水資源的多少。下面來(lái)詳細(xì)解析一下這些要素究竟會(huì)包括哪些可能出現(xiàn)在答案里面的點(diǎn),這些點(diǎn)都是我在做了千千萬(wàn)萬(wàn)的題目下所總結(jié)的,務(wù)必要形成一個(gè)體系。4,具體思路篇【地理篇】地理有哪些東西呢?核心只有三個(gè),第一個(gè)是地圖,第二個(gè)是原理,第三個(gè)是思路??赡苄?。這些東西,支撐了工業(yè)革命的發(fā)生。即世界市場(chǎng)的擴(kuò)大對(duì)生產(chǎn)力的要求大大提高。但是、僅僅掌握這些夠嗎?很顯然,是不夠的。危害性即是重要性的反面,從廣義上來(lái)看可以屬于重要性,即不做這件事的危害,如果你不做這件事,就會(huì)發(fā)生什么什么壞事,所以你得做這件事。即,它非發(fā)生不可,它常常運(yùn)用于社會(huì)變革,歷史前進(jìn)等領(lǐng)域,具有很強(qiáng)的客觀性。在與出題人的思維博弈中,掌握規(guī)律,并戰(zhàn)勝他,這種人前期便可以穩(wěn)定在220,偶爾也會(huì)爆冷,下爆到180上爆到240,都是很有可能的,不用奇怪,后期只要不是太偏,能穩(wěn)定240,要是簡(jiǎn)單,爆上250,也是有可能的,話說(shuō)本人就是省檢爆出92,嚇我一跳,那也是我唯一一次大考文綜單科上90的經(jīng)歷,后來(lái)想想,其實(shí)也不奇怪,也就是抓住出題人和改卷人的心里,滿足了他們的需求而已,這并不奇怪。則取決于試卷的難度,臨場(chǎng)的狀態(tài),以及一定的運(yùn)氣成分,平均分上下基本就是他們的代名詞。因此,每個(gè)分?jǐn)?shù)段都與行為特征息息相關(guān),這是一件很正常的事。還有的時(shí)候,感覺(jué)自己答案點(diǎn)都已經(jīng)踩到,為什么每點(diǎn)卻只給一半分,而不給高分甚至滿分。曾幾何時(shí),我一直試圖挖掘答案背后所遵循的規(guī)律。2,關(guān)于考生。如果你發(fā)現(xiàn),你自己仍舊在這一群體,恭喜你,你還有救,啥也別說(shuō)了,祝你早日跳出火坑,邁向下一群體吧~ 位于金字塔靠后的學(xué)生,一般是普通文科班的普通學(xué)生,是很多普通學(xué)校的主力軍,選擇文科的初衷有著前一階段學(xué)生的一些特征,但是堅(jiān)信自己到了高三還是會(huì)努力,還是會(huì)奮斗,還是會(huì)有好大學(xué)上,盡管事與愿違,該玩還是玩,該吃還是吃,但是,好在,玩的時(shí)候還是有一定的愧疚感,內(nèi)心還是充滿了對(duì)美好大學(xué)的向往,他們還是掌握了一些課本的基本概念,盡管掌握的并不深,理解的也不夠透徹,靈活運(yùn)用更是扯淡,在單科選擇考課本基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候還是可以拿下,但是對(duì)于大題,只能想到什么寫什么,毫無(wú)思路可言,踩答案點(diǎn)也純憑運(yùn)氣,自己心中有多少知識(shí),便往考卷上傾瀉多少知識(shí),甚至根本看不懂題目設(shè)問(wèn)的方向,往往成績(jī)?nèi)Q于運(yùn)氣,起伏不定。 位于金字塔頂端的一群人,對(duì)課本概念近乎摳字眼般的理解,試圖找出反例反駁課本上的話,充滿質(zhì)疑精神,推崇獨(dú)立思考,喜歡獨(dú)自解決難
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