【摘要】圓柱的側(cè)面積和表面積【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱各部分的關(guān)系。2、結(jié)合具體情境,探索并掌握圓柱的側(cè)面積和表面積的計算方法,并能解決簡單的實際問題。3、培養(yǎng)靈活運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,發(fā)展空間觀念?!緦W(xué)習(xí)重點】理解圓柱側(cè)面積和表面積的意義,能正確地計算圓柱的側(cè)面積和表面積?!緦W(xué)習(xí)難點】掌握圓柱底面積和底面周長、側(cè)面積和
2025-08-17 05:15
【摘要】新授課《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊21-22頁做一做、說一說、算一算及相應(yīng)練習(xí)的內(nèi)容。【教材分析】《圓柱的表面積》是第三單元《圓柱和圓錐》中第三課時的內(nèi)容,它是小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形領(lǐng)域的又一重點。教冊教學(xué)內(nèi)容的編排是繼五年級下冊長方體和正方體的表面積含義和六年級上冊圓的面積計算之后的知識整合和運用。其中還運用到長方形面積的算理和平行四邊形面積
2025-07-24 14:27
【摘要】《圓柱的表面積》教學(xué)反思 《圓柱的表面積》教學(xué)反思11、直觀演示和實際操作相結(jié)合。 新課開始,教師通過圓住教具直觀演示,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)圓柱的特征,進而理解圓柱表面積的意義。在教學(xué)側(cè)面積的...
2024-12-06 00:50
【摘要】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數(shù)據(jù),求圓柱的側(cè)面積:4820方法一:×20=(平方厘米)方法二:×8×20=(平方厘米)方法三:×(4
2024-11-23 13:04
【摘要】......球的表面積和體積1.球的表面積公式:S球面=4πR2(R為球半徑)2.球的體積公式:V球=πR3(R為球半徑)球的表面積和體積的計
2025-06-30 23:46
【摘要】《圓柱表面積》的教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): (1)理解和掌握圓柱體側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱體的側(cè)面積和表面積。 (2)培養(yǎng)學(xué)生觀察操作概括的能力以及利用知識合理靈活...
2024-12-03 02:43
【摘要】授課人:趙麗華學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道圓柱表面積的含義。2、能正確計算圓柱的表面積。1、圓柱有()個底面,它們是();有()個側(cè)面,是()面,有()條高,這些高都()。2、圓柱的側(cè)面展開是(),長方形的長等于圓柱的(),寬等于圓柱的()。
2024-11-23 10:46
【摘要】《圓柱表面積》教學(xué)反思 《圓柱表面積》教學(xué)反思1蘇霍姆林斯基曾指出:“在人們內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者。研究者,在兒童的精神世界中,這種需要特別強烈?!蹦敲丛趯?..
2024-12-06 00:35
【摘要】圓柱的表面積經(jīng)典練習(xí)題一、填空,切成兩個同樣大小的圓柱,表面積增加了()平方厘米。2、一個圓柱體零件,高10cm,如果沿著它的一條底面直徑往下切,切成大小相同的兩份,表面積增加80cm2,那么原來這個圓柱體的表面積是()cm2?3、一個圓柱體,,高是25厘米,它的側(cè)面積是( )平方厘米.4、一個圓柱體,底面半徑是2厘
2025-03-27 23:01
【摘要】......奧數(shù)之表面積與體積(一)專題簡析:小學(xué)階段所學(xué)的立體圖形主要有四種長方體、正方體、圓柱體和圓錐體。從平面圖形到立體圖形是認(rèn)識上的一個飛躍,需要有更高水平的空間想象能力。因此,要牢固掌握這些幾何圖形的特征和有關(guān)
2025-06-30 20:00
【摘要】......一、知識回顧(1)棱柱、棱錐、棱臺的表面積=側(cè)面積+______________;(2)圓柱:r為底面半徑,l為母線長側(cè)面積為_______________;表面積為_______________.圓錐
2025-03-24 04:40
【摘要】圓柱的表面積北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.能根據(jù)具體情境,靈活運用圓柱表面積的計算方法解決生活中一些簡單的問題,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系2.通過想象、操作等活動,知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個長方形,加深對圓柱特征的認(rèn)識,發(fā)展空間觀念。3.結(jié)合具體情境和動手操作,探索圓柱側(cè)面積的計算方法,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法
【摘要】第一篇:《圓柱的表面積》教學(xué)反思 《圓柱的表面積》教學(xué)反思 我今天教學(xué)的內(nèi)容是《圓柱的表面積》,圓柱的表面積教學(xué),重點在于通過圓柱的側(cè)面展開圖推導(dǎo)出圓柱的側(cè)面積計算公式,難點是靈活運用側(cè)面積、表面...
2024-10-03 14:11
【摘要】第一篇:圓柱的表面積教學(xué)設(shè)計 2012年日照市中小學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新教學(xué)案例評選 圓柱的表面積 作者:尉曉單位:日照市外國語學(xué)校電話:*** 課題:圓柱的表面積 一、創(chuàng)新設(shè)計說明 (一)教材分析 ...
2024-10-03 23:15
【摘要】練習(xí)題
2025-03-24 05:42