【正文】 意是在批評中國文學史家：(A)以階級出身論成就的傾向(B)對作家階級性的認識與事實不符(C)對作家的階級身份定位并不客觀(D)對作家生平事跡的關注超過對文學成就的認識13．隨著我國高科技產業(yè)競爭力的增強，跨國公司頻頻設置“知識產權”壁壘，利用“知識產權”這個利器，千方百計阻礙我國高科技產業(yè)的發(fā)展。從這段文字中可知，“超級病菌”耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)：(A)在英國醫(yī)院的感染率高(B)對英國國民健康影響巨大(C)在英國造成了高死亡率(D)使英國政府花費了大量金錢16．一些藝術史家試圖解釋夏加爾畫中符號的含義，但是，大家就此不能達成共識。地塑造出現代大都市這個人類最杰出的藝術品。這部分試題主要測查對篇章的綜合分析能力。預計在這一階段中會涌現一批新興的熱門產業(yè)，就如同半導體和軟件在信息經濟第二階段中出現的情形一樣。科學家相信，產生氣味的基本要素可以按照類似處理視覺和聽覺的方式在分子水平上進行處理，并用價格合理的芯片以數字方式表現出來。正是為了方便人們的進入和休閑(踩，坐，躺等)，草坪才需要修剪。通俗地講，要大量依賴自然草種，并通過不斷修剪的方法，來建成北京的自然草坪，這些地方可供人們休息，而且耐旱、耐踏，不需養(yǎng)護，色彩隨季節(jié)發(fā)生自然變化，其美感和給人的親切感都將大大勝過目前依賴人工維系，顏色雖綠卻毫無生態(tài)和環(huán)保價值，使用外國草種建成的單一草坪?！?6年就已經算是長期的實驗了。這些玻璃制品所含成分或所處環(huán)境(濕度、溫度、酸度)的細微差別，可以造成腐蝕程度的巨大差異。這種類比并不很理想。除發(fā)達國家外，亞洲絕大部分國家，包括人均GDP只有我國1／3的老撾、東埔寨、孟加拉、尼泊爾等國都實行了免費義務教育。有學者估計，我國投資人力資本的回報率可能高達30％至40％，考慮到教育能夠改變國民素質、增強社會和諧度及凝聚力，回報將更高，是應該加大投資的。也就是說，2006年義務教育經費總量還不及當年財政收入的增量。這種紙是中國印鈔造幣總公司下屬的三家鈔票紙廠生產的，它們是：河北保定鈔票紙廠、江蘇昆山鈔票紙廠和成都鈔票紙廠。這是因為水印紙是一種特制的紙張，為了防止造假幣者得到這種紙張，一般造幣廠對這種紙的用量控制十分嚴格，無論是印出來可以發(fā)行正品的用紙，還是在印制過程中出現的廢品紙都必須嚴格回收。該答案應該是不需要任何附加說明即可從陳述中直接推出的。比如，通訊衛(wèi)星有一個相對靜止的軌道。它是交易的結果，制度確立之后便形成相對穩(wěn)定的利益格局，從而產生制度慣性。因此只有當遠程教育發(fā)展到一定規(guī)模時，其成本才會降低下來。如果你懂得了農業(yè)，那你就真正懂得了窮人的經濟學。/對萬物的熟視無（A） (B) 睹，婉如一層薄霧，遮蔽了生命的奇觀，/使我們不能窺見它的光彩。/在當前保障制（A） (B) 度不建全的情況下，/部分農民種田無地、就業(yè)無崗、低保無份，農民生計、社會穩(wěn)定等一(C) (D)系列社會問題就會凸顯。這部分試題分為詞語替換(61—65)和詞語填空(66—75)兩類，要求你在具體的語境中選用最恰當的詞語。（A）莫名其妙（B）少見多怪（C）置若罔聞（D）難以置信，同地球相似之處是如此之多，乃至于人們很難相信在這樣一顆星球上竟然不存在生命，即使是同人類大徑相庭的“小綠人”。（A）討論（B）斟酌（C）議論（D）商量70人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨，我們覺得自己似乎 。（A）如果、就算、甚至、也是（B）就算、也、或者、那就（C）要是、哪怕、或者、那就（D）哪怕、也、或者、也就第三部分(第76—90題)說明：76—90題。（C）科舉制度雖然消失了，但當時創(chuàng)設科舉制度時所昭示的精神和理念是有永恒價值的。（C）“光健康”強調的是一種更加科學的照明方式，是指根據使用場所的功能性要求和心理需要出發(fā)，對光源和照明器做到合理選用、科學布置。（C）進入夏季休假期的巴黎人大多要遠離喧囂的城市，來到山水間，尋覓大海的潮汐，感受山川的寧靜。82.（A）個人所得稅制度是一種社會再分配手段，其對象是所有的公眾（或納稅人），而并非僅僅針對高收群體。（D）游牧民族很少有生活在中國南方的，因此他們的民族文化就很難對南方人的性格產生影響。（D）眼蟲的這種“動物植物雙重性”使許多科學家相信，動物與植物有共同的祖先它很可能就是與眼蟲類似的、某種生活在遠古水域中的單細胞原生生物。因此在貝貝看來，只要是自己想干的事，__________________。如果成行，這將是1987年以來印巴兩國展開的第二次“板球外交”。巴基斯坦外交部發(fā)言人賈利勒2000年 關系緊張，兩國之間的板球比賽陷于停頓，直到2004年3月才 恢復。跑道四周的觀眾看臺是一個綠草茵茵的環(huán)行斜坡，能坐四萬人。B、我們也有燦爛的文化，但把健康的概念如此強烈地納入文明，并被全人類接受，實在是希臘文明值得我們永遠仰望的地方。字數為500左右。但只用了4年的冰箱才賣300元，實在很劃算?！苯又嬖V我，他正在辦理去美國的移民，一切都差不多了，只要簽證到手，他就將冰箱送到我的家里。誰知這一等，可真是考驗了我的耐心。其實用不著多想，我完全可以當時就拍板買下來，對劍橋鎮(zhèn)的那個賣家，打個電話告訴他就是了，反正我一分錢押金也沒有出。那人有一點不好意思地問：“你還要我的冰箱嗎？”。但他們說：“不了，太忙了。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。字數為500左右，時間為25分鐘。啊，真棒的冰箱！是最流行的款式，無氟，全封閉的，乳白色，比我想像中的還要理想。我的確是這樣想的，一點也不想把自己拔高。等待期間，又有兩個當地人給我打電話，說他們有符合我的要求的冰箱賣。因為這樣，我就更加相信他所講的冰箱的質量。我說：“行，我不用看了，你明天送來給我吧。由于不急，我懶得出去跑，就寫了一個小廣告，將自己對冰箱的大小、款式和300元左右承受價格的要求都寫上了，用傳真發(fā)給免費刊登這類商品資訊的《路特報》。第五部分(第101—102題)101. 說明：仔細閱讀下面這篇文章，閱讀時間為5分鐘，閱讀時不得做摘抄記錄。中華文明較少關注個體意義和機體意義上的自我，在人際關系上做了太多的文章。古代希臘追求人的雙重健康：智力的健康和肢體的健康。就像無數古代老將軍煙塵滿面地站立著，接受現代人的檢閱。哈克出人意料地飛赴印度城市齋浦爾看球，他事后稱此次行動為“板球外交”?！薄　?，（A）巴基斯坦板球隊從下周開始將在印度參加六場國際比賽，（B）這也是六年來巴基斯坦板球隊第一次訪問印度。這部分試題提供若干篇短文，每篇短文帶有若干問題，要求你結合上下文使某段文字表述完整、恰當。（A）失敗總是無可避免（B）愚蠢的堅持毫無益處（C）成功不是唾手可得的（D）堅持到最后必然成功88人類的歷史也就是互相爭奪生存資源的歷史。85（A）七十年代以來。83.（A）在新的社會主義現代化建設過程中，不僅解放思想和統(tǒng)一思想有現實的緊迫性，而且有更高的要求，更豐富的內容。（B）作為個人信譽證明的重要組成部分，個人完稅憑證在經濟生活中正發(fā)揮著越來越大的作用。（C）作為追求真理的場所，大學所提供的不僅僅是一種資歷，一種生存資本，而是一種激情，一種力量，一種責任，一種信仰。（C）所謂生態(tài)系統(tǒng)是指在生物圈范圍內相互作用、彼此進行物質交換和能量流動的生物群落與非生物環(huán)境的綜合體。這兩類試題主要測查對句子的應用能力。（A）凡是、只有、不僅、甚至（B）全部、僅僅、雖然、但是（C）所有、只有、不光、還（D）全、僅僅、不但、而且73據悉，深圳客家文化研究會是目前國內外客家文化研究比較權威的民間機構，多年來研究成果 ，一些研究成果引起了國際客家文化專家、民俗專家、歷史專家等高度 。（A）細致（B）玲瓏（C）精致（D）靈巧、保護先進生產力緊密相關。（A）違拗（B）違抗（C）違犯（D）違反，都是沿襲以往彩畫的圖案，未做任何改變。 (D)，/房地產業(yè)作為國民 （A） (B) 經濟的支柱產業(yè)，/在擴大內需及促進 消費方面發(fā)揮了具大的作用，/金融機構將一如既往(C) (D)地支持房地產業(yè)的健康發(fā)展。/東方天際也染上了清澄的黃色。這部分試題主要測查對漢字的辨識能力。農村人口進城需要解決吃、穿、住、用、行、教育、娛樂、醫(yī)療等問題。通過這段文字可以知道：(A)在病歷上登廣告比較容易(B)病歷封面登滿了各種各樣的廣告(C)患者不希望在病歷上看到藥品廣告(D)醫(yī)院歡迎醫(yī)藥企業(yè)在其病歷上登廣告47．“現在的物價確實在漲。從這段文字中不能推出：(A)一般不同種類的衛(wèi)星運行軌道也不相同(B)通訊衛(wèi)星的軌道一般不通過地球的兩極(C)通訊衛(wèi)星可以對地球表面的每一部分一覽無余(D)用于天氣預報的衛(wèi)星與通訊衛(wèi)星的運行軌道不同44．近日，一家國際權威獵頭公司對2160名財會專業(yè)人士的調查顯示：51％的被調查者由于工作壓力加大，他們正準備尋找新的職位。而與此同時， 節(jié)約卻在遠比我們富裕得多的歐美國家盛行。然后，將檢查無誤的鈔票進行封存，運向銀行進入社會流通。因為使用了圖形防偽，所義在制作幣面時，要使用計算機中相應的設計軟件，設計各種細微復雜的防偽圖案及其他相關的文字和圖案，并輸出成軟片備用。31．關于免費義務教育，在謝鴻光的報告中提及的是：(A)發(fā)達國家都實行免費義務教育(B)我國目前還沒有能力承擔免費義務教育(C)GDP低于我國的亞洲國家都實行免費義務教育(D)免費義務教育不僅不收學雜費，而且免費提供食宿和校服32．對教育投入問題的分析正確的一項是：(A)我國的教育投人占GDP的比值低于古巴(B)古巴的教育投入占GDP的比值低于世界平均水平(C)我國每年的學雜費收入還不及公款吃喝支出的三分之一(D)如果實行義務教育，國家每年對教育的投入需增加300億元33．下列不符合該報告觀點的一項是：(A)以后義務教育的人均費用會提高(B)實行免費義務教育可減輕農民負擔(C)我國9年制義務教育應該延長到12年(D)政府應該壓縮公款吃喝支出，加大教育投資34．下列哪項是該報告主要批評的：(A)壓縮財政支出成效不大(B)先發(fā)展經濟，后發(fā)展教育(C)投資人力資本的回報率不高(D)我國教育投入低于世界平均水平35．該報告的作者想要表達的主要觀點是政府需(A)加大投資人力資本(B)延長并免費義務教育(C)減輕低收入家庭負擔(D)降低各種各樣的財政支出人們日常生活中總是要接觸各種各樣的印刷品，其中最常見也是最精美的印刷品就是人民幣了。樂觀地估計，如果將以上支出壓縮1／3用于農村中小學教育，將能解決很大的問題。目前，我國的教育投入約占GDP的3％多一點，低于世界平均5％的水平。國家統(tǒng)計局高級統(tǒng)計師謝鴻光日前建議，