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【正文】 ） 蝦蟆（ ） 鶴唳（ ）擬作（ ） 藐?。? ） 童稚（ ） 溝壑（ ）解釋下列詞語?！陡∩洝吩? 記，是 體的散文。請從課文中找出跟下面詞語意義相對、相反的字詞藐小之物—— 凹——1請找出下面句子的通假字并解釋。心之所向，則或千或百果然鶴也。”這句話。⑦夏天成群的蚊子的叫聲跟雷聲一樣，這是夸張的表現方式。⑷全神貫注地沉浸在想象中，愉快而又滿足?！、的苛^人，善于觀察周圍細小的事物，并且富于幻想。1①觀、視、見 ②鳴 ③白1超出事物本身1⑴草 ⑵余 ⑶項二、閱讀下文，回答問題。４、Ｂ ?。怠ⅲ粒?、⑴①時候②經常?、脾儆^看②景觀 ⑶①看見②觀察⑷①變得②看成③被 ⑸①用②把７、Ｃ ?。?、六、自傳、《浮生六記③體積極大的東西?！ ∫蝗?，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。1結合課文，給古今詞作如下分類，每一類舉一例。⑵風藐小之物，必細察其文理，故時有物外之趣。 ，項為之強 解釋下面加點的幾組多義詞。⑴①余憶童稚時（ ） ②故時有物外
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