【摘要】復習課一、復習：1、相似三角形的定義是什么？答：對應角相等，對應邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.2、判定兩個三角形相似有哪些方法？答：A、用定義；B、用預備定理；C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有
2024-11-24 14:13
【摘要】ABCDEABC21OCBADOCDABABCDE△ABC與△DEF是相似三角形的是()A.B.∠B＝∠E,C.∠C=∠F,D.∠C=∠F,∠A=∠DA
2024-11-29 10:09
【摘要】神河中學：陳波學習的目標?（1）通過復習,梳理本章知識,構建知識網(wǎng)絡.?（2）通過具體實例認識圖形的相似，探索相似圖形的性質，知道相似多邊形的對應角相等，對應邊成比例，面積的比等于對應邊的比的平方。?（3）了解兩個三角形相似的概念，探索兩個三角形相似的條件。?（4）了解圖形的位似，能
2024-11-24 17:38
【摘要】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三考點知識精講宇軒圖書下一頁上一
2025-05-01 22:19
【摘要】第22講┃相似三角形及其應用第22講┃考點聚焦考點聚焦考點1相似圖形的有關概念相似圖形形狀相同的圖形稱為相似圖形定義如果兩個多邊形滿足對應角相等，對應邊的比相等，那么這兩個多邊形相似相似多邊形相似比相似多邊形對應邊的比稱為相似比k相似三角形兩個三角形的對應角相
2025-04-30 03:04
【摘要】第一篇：《相似三角形》教學反思 《相似三角形》,其主要教學目標是讓學生在親自操作、探究的過程中，獲得三角形相似的第一個簡單的識別方法；培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力；從整堂課學生的表現(xiàn)看到，這節(jié)課...
2024-10-28 23:56
【摘要】第一篇：相似三角形復習教案 相似三角形復習教案 教學目標:本課為相似三角形專題復習課，是對本章基本內(nèi)容復習基礎上的深化，通過對一個題目的演變，緊緊圍繞一線三直角這個基本模型展開，由淺入深對相似三角...
2024-10-29 06:04
【摘要】求三角形面積常用方法直接法ahS△=12ah等積法S1S2等比法S1=S2(等底同高)(同底等高)S1S212SaSb?(同高不同底)(浙教九上)如圖,DE∥BC,則△ADE與△ABC的相
2025-08-05 10:37
【摘要】相似三角形期末復習知識要點+練習提高萬州德澳中學初三數(shù)學備課組像這樣，對于四條線段a、b、c、d，如果其中兩條線段的長度的比等于另外兩條線段的比，如（或a∶b＝c∶d），那么，這四條線段叫做成比例線段，簡稱比例線段．此時也稱這四條線段成比例．dcba?要判斷線段是否
2025-07-23 21:07
【摘要】第一篇：相似三角形教學設計 相似三角形教學設計 教學目標：⒈知識技能達成目標 通過一些具體的情境和應用,深化對相似三角形的理解和認識；進一步體會數(shù)學內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，初步認識特殊與一般之間的辨...
2024-11-19 02:46
【摘要】第一篇：《相似三角形》教學設計 《相似三角形》教學設計 一、教學目標 （一）知識教學點 1．使學生能利用公式解決簡單的實際問題． 2．使學生理解公式與代數(shù)式的關系． （二）能力訓練點 1...
2024-11-18 22:25
【摘要】相似三角形的判定肥東三中張建我們現(xiàn)在判定兩個三角形是否相似，必須要知道它們的對應角是否相等，對應邊是否成比例．那么是否存在判定兩個三角形相似的簡便方法呢？我們在判斷兩個三角形全等時，使用了哪些方法？判斷三角形相似是否有類似的方法呢？這
2025-07-20 04:11
【摘要】相似三角形的性質識別特征對應邊上的高對應角的角平分線對應邊上的中線課堂練習(1)周長課后小結(2)面積夜色的校園多美，是我們讀書求學的好地方。相似三角形的識別問：相似三角形的識別方法有哪些？證二組對應角相等證三組對應邊成比例證二組對應邊成比例
【摘要】觀察兩副三角尺如圖，其中同樣角度（30°與60°，或45°與45°）的兩個三角尺大小可能不同，但它們看起來是相似的．一般地，如果兩個三角形有兩組對應角相等，它們一定相似嗎？一定相似觀察作△ABC和△A'B'C'，使得∠A＝∠A'，∠
2025-08-16 01:10
【摘要】1．在迎接十運會召開的日子里，小王用兩根長為40cm和一根長為50cm的木料，做了一個等腰三角形的花架，記為△ABC。小張正好有兩根長為20cm的木料和一根長為25cm的木料，用它們也做了一個等腰三角形花架，記為△DEF，請問，這兩個三角形相似嗎？2、
2024-11-09 01:21
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