【摘要】二、探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能?探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電壓表的技能。2、過(guò)程和方法?科學(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重、難點(diǎn):1、連接串聯(lián)、并聯(lián)電路,作出電路圖。2、
2024-12-02 13:41
【摘要】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章第5節(jié)SLASLA①②還記得上節(jié)課做過(guò)的實(shí)驗(yàn)嗎?電流表接在這個(gè)簡(jiǎn)單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系?用電器串聯(lián)或并聯(lián)時(shí),流過(guò)各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢?一、串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)串聯(lián)電路中各處電流有什么關(guān)系呢?A
2024-11-21 22:24
【摘要】第八課時(shí)電流的強(qiáng)弱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、電流的強(qiáng)弱1、電流就是表示電流強(qiáng)弱的物理量,通常用字母I表示,電流的單位是安培,簡(jiǎn)稱(chēng)安,符號(hào)是A。1A=10mA1mA=10uA2、電流表的使用規(guī)則:①、電流表要串聯(lián)在電路中;②、要使電流從“+”接線柱流入,從“一”接線柱流出;③、要使被測(cè)
2024-11-11 12:29
【摘要】《探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律》導(dǎo)學(xué)案主備人樊紅振審核人樊紅振學(xué)科物理課時(shí)3課題探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律課型新授班級(jí)八年級(jí)學(xué)生姓名時(shí)間2012-2-10學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、并聯(lián)待測(cè)電路,并能畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。。。導(dǎo)入新課展示目標(biāo)(2分鐘)自主
2025-01-16 06:06
【摘要】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。2、過(guò)程與方法切身體驗(yàn)科學(xué)探究全過(guò)程,領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)突破重點(diǎn):體驗(yàn)科學(xué)探究全過(guò)程,領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。難點(diǎn):學(xué)生自主設(shè)計(jì)探究方
2024-12-09 05:33
【摘要】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【三維目標(biāo)】1、知識(shí)技能:明確電流的定義及形成電流的微觀機(jī)制,掌握定義式tQI?和I=,知道電路中電勢(shì)變化的規(guī)律。理解電阻形成原理,知道電阻與溫度的關(guān)系。2、過(guò)程與方法:通過(guò)探究電流和電阻的微觀機(jī)制,感受宏觀與微觀的統(tǒng)一性。通過(guò)探究電中電勢(shì)變化的規(guī)律,感受想象與本質(zhì)的統(tǒng)一性。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀
【摘要】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路兩燈串聯(lián)的情況:開(kāi)關(guān)合上:串聯(lián)電路中,各點(diǎn)電流之間有什么關(guān)系?導(dǎo)入新課猜想……ABC探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能??茖W(xué)探究全過(guò)程的切身體驗(yàn),領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)
2025-05-02 01:05
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)(RJ)九年級(jí)物理上冊(cè)SLASLA①②還記得上節(jié)課做過(guò)的實(shí)驗(yàn)嗎?電流表接在這個(gè)簡(jiǎn)單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關(guān)系?用電器串聯(lián)或并聯(lián)時(shí),流過(guò)各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢?探究1:串聯(lián)電路的電流規(guī)律SL2ABCL1SL2L1
2024-11-09 07:15
【摘要】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問(wèn)題?串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流之間有什么關(guān)系?猜想與假設(shè)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?邊討論—邊合作設(shè)計(jì)學(xué)具交流內(nèi)容:1.所用實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)方案包括2.所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖
2024-11-23 11:58
【摘要】串,并聯(lián)電路中電流的規(guī)律習(xí)題(含答案)一、單選題(本大題共9小題,)1.???如圖所示電路接通后發(fā)現(xiàn)A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大一些,下列原因不可能的是( ?。〢.?因?yàn)殡娏鲝恼龢O流到負(fù)極越來(lái)越小???????????
2025-06-23 07:11
【摘要】探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 知識(shí)和技能基本要求: 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能 知識(shí)要點(diǎn): 科學(xué)探究活動(dòng)的大致程序是:提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→分析和論證→評(píng)估與交流 過(guò)程: 1、電路圖 2、器材:兩節(jié)干電池,一只電流表,兩只小燈泡,一只開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干 3、步驟: 一)探究串聯(lián)電路中的
2025-04-07 23:09
【摘要】《探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)湖北省黃岡中學(xué) 沈田 【教材分析】? 本節(jié)教材是在學(xué)生初步了解電路和電流的概念及認(rèn)識(shí)了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、會(huì)正確使用電流表的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師提出問(wèn)題后,由學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論、交流評(píng)估的過(guò)程,初步領(lǐng)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。? 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生應(yīng)該熟練應(yīng)用
【摘要】人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第六章第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律第一課時(shí)學(xué)案年級(jí):八年級(jí)下冊(cè)學(xué)科:物理課題:第六章第二節(jié)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律第一課時(shí)課型:新授課一、學(xué)習(xí)要點(diǎn):1、學(xué)會(huì)正確將電壓表接入串、并聯(lián)待測(cè)電路,并能畫(huà)出相應(yīng)的電路圖;2、學(xué)會(huì)正確
2024-11-29 02:26
【摘要】第一節(jié)探究-電流與電壓、電阻的關(guān)系課時(shí)安排:1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,認(rèn)識(shí)影響
2024-12-05 00:43
【摘要】物理導(dǎo)學(xué)案(二)年級(jí):八(下)時(shí)間:2021223內(nèi)容:二探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律課型:新授一【教學(xué)目標(biāo)】:【知識(shí)與技能】:,探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法;2.通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)連接電路的基本技能;,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-04 22:41