【正文】 的編制 . 數(shù)據(jù)設計 .................................................................................................................. 7 . 數(shù)據(jù)庫信息表設計 ............................................................................................ 7 . 數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn) .................................................................................................. 11 . 系統(tǒng)模塊的設計 .................................................................................................... 12 3. 2. 1 用戶操作模塊 ..................................................................................................... 12 3. 2. 2 管理員操作模塊 ................................................................................................. 25 4. 程序的調試及故障分析 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 II 設計錯誤 ………………………………………………………………………… ..28 配置錯誤 ………………………………………………………………………… ..28 5. 設計的結果與討論 系統(tǒng)完成結果 …………………………………………………………………… .29 系統(tǒng)討論結果 …………………………………………………………………… .29 6. 總結 ................................................31 參考文 獻 ................................................32 致 謝 …………………………………………………………… ....33 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 1 1. 引言 課題的來源，意義和目標 近年來，隨著計算機的普及，管理系統(tǒng)的應用也得到迅速發(fā)展，計算機越來越廣泛的應用于各個領域。 本系統(tǒng)語言選擇 java,具體 采用 JSP +SQL Server 開發(fā)。如何以網(wǎng)絡為紐帶快速、高效、方便地實現(xiàn)知識傳遞，以現(xiàn)代化手段促進教學改革，是教育工作者要解決的問題。網(wǎng)上教學 。而網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng) ，實現(xiàn)了電子教學；它可以隨時隨地讓學生和老師進行互動。教師也可以在網(wǎng)上發(fā)布討論題，引導學生進行學術研究和討論 (5) 網(wǎng)上交流 :通過此模塊可以解決個別學生的概念模糊，解題思路混亂等問題。 （ 2）搜索課件、查看作業(yè)、下載課件等 普通用戶登錄軟件工程網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)以后可以進行搜索信息或者資料、查看信息或者資料、下載信息等功能， 系統(tǒng)管理員登錄、維護 等功能。 因為整個系統(tǒng)在 windows 下開發(fā)， ORACLE針對小型系統(tǒng)又相對較臃腫，而且我相對最熟悉且簡單的 MS SQL SERVER 2020,所以后臺數(shù)據(jù)庫就選擇了 MS SQL SERVER 2020； 程序設設計語言為： JSP、 J2EE 1． J2EE 技術，也就是 Java 2 Platform Enterprise Edition，即 Java2 企業(yè)版。中間層存儲了系統(tǒng)的商業(yè)邏輯，并協(xié)調客戶機上與后端數(shù)據(jù)庫交互的顯示。 設計方案 利用 B/S 結構： 即 Browser/Server(瀏覽器 /服務器 )結構，是隨著 Inter 技術的興起，對 C/S 結構的一種變化或者改進的結構。 4．對系統(tǒng)進行具體的實現(xiàn)，模塊的聯(lián)接。 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 8 表 課件表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 id int 4 Coursewarename varchar 50 是 addtime datetime 8 是 filename varchar 50 是 path varchar 100 是 teacherid varchar 50 是 remark varchar 200 是 試卷 表 ： 存儲 試卷信息。 Id 為編號、 papersid 為試卷編號、 title 試卷標題、 type 類型 optionA、 B、 C、 D 為選項、 answer 為答案。 表 教師信息表 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 id char 10 name varchar 50 title char 10 是 password char 10 上傳信息表：用于存放上傳文件本地的路徑信息。 try { (SQLDriver).newInstance()。 String kind=()。//SQL 用查詢的語句 ()。//重定向用戶請求 (flag)。 String textvalue=(textvalue)。 ResultSetMetaData rsmd = ()。 查詢課件的頁面為： 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 18 圖 查詢課件頁面 學生可以在網(wǎng)上下載老師發(fā)的課件，可以了解課程內容。//循環(huán)讀入輸入流中的數(shù)據(jù)并由輸出流輸出 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 19 } ()。//定義 SQL 語句 ResultSet rs=(sql1)。 while(()) { if(n(cpage1)*ipage1) { m++。 學生上傳作業(yè)的頁面： 圖 上 傳作業(yè)頁面 學生可以在線答題，下面就是學生在線打開的試卷并作答的頁面： 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 22 圖 下線答題頁面 e 教師發(fā)布課件、批改作業(yè)、試卷、解答問題 教師登錄 軟件工程網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)以后可以進行 發(fā)布課件、批改作業(yè)、考試內容和時間、解答問題 更新信息的核心代碼： String id=(id)。,remark=39。 } if(cc0){//根據(jù)數(shù)據(jù)庫更新操作的結果重定向用戶請求 ()。 管理員登錄后的頁面： 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 25 圖 管理員登錄后主頁面 管理員操作模塊 該模塊是跟前臺相對應的，以上各個模塊后來都有相應的管理。 String name1=(name)。 String allPath=FilePath+\\+subPath+\\。 ()。 } 用戶管理：如刪除教師信息： 圖 刪除編號 002 老師信息 信息管理 管理員管理 系統(tǒng)管理員在軟件工 程網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)上登錄、維護信息的 等功能 。讀文件的時候用 絕對路徑去讀，寫文件的時候用 web 服務器的相對路徑去寫。 c 關于空值讀寫 XML 文檔的問題。 J2EE 采用三層模型，實現(xiàn)了服務器端應用程序層次上的分離。業(yè)務層采用 servlet 技術。系統(tǒng)需要完善其功 能，還有如下工作要做： a 提供企業(yè)的管理平臺。 南昌航空大學軟件學院學士學位論文 31 這幾個月的畢業(yè)設計給了我一個很好的緞煉的機會，讓我對 JSP 有了一個更深的認知和了解，也培養(yǎng)了自己獨立完成事情的能力，加深了對專業(yè)知 識的認識。我唯有更努力地學習和工作，才能報答他們對我的愛與關懷。 最后，感謝所有曾經(jīng)給我理解、關心與幫助的朋友們。 感謝我的指導老師 —— 陳斌全 老師。如果有因鍵入錯誤或程序邏輯流程錯誤引起的邏輯錯誤，腳本可能會成功運行，但產(chǎn)生的結果卻是錯的。本系統(tǒng)只是在 Eclipse 集成開發(fā)環(huán)境以及 BEA 以上服務器上實現(xiàn)了其應用。數(shù)據(jù)庫層采用關系型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) SQL Server2020。 以 J2EE 技術為技術支持，以 SQL Server2020 數(shù)據(jù)庫為后臺數(shù)據(jù)庫，設計了一個三層模型下一個軟件工程網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)的層次模型。我最終的解決辦法是把數(shù)據(jù)庫的配置信息，寫到 EXCEL 里，然后寫用剛寫好的用 JDOM從 EXCEL 轉換到 XML 文檔的程序，寫了個 XML 文檔，這樣就不會有手工編寫 xml 文檔的問題。charset=gb2312)。 a 最初的問題是 XML 文件路徑的問題 。=39。 if(()) ()。 //要刪除的文件名 String subPath=(0,s1)。 JSP 實現(xiàn)文件上傳的實現(xiàn)方式是這樣的：使用 ServletRequest 類的 getInputStream()方法獲得一個客戶端向服務器發(fā)出的數(shù)據(jù)流，然后處理這個數(shù)據(jù)流，從中分析、得到文件上傳中傳遞到服務器的各個參數(shù)和數(shù)據(jù)，然后將其中的文件數(shù)據(jù)存儲為一個文件或插入到數(shù)據(jù)庫中。 rss=(getsql)。 try{ (sqqq\t+sql)。 if(insert!=null){ String name=(name)。 String min_path=(4)。 } if(sum=1) { con=()。 上傳中用到 jspsmartupload， jspSmartUpload 是由 網(wǎng)站開發(fā)南昌航空大