【摘要】1、定滑輪:位置(軸)固定不動(dòng)的滑輪實(shí)質(zhì):等臂杠桿特點(diǎn):不能省力,但可以改變力的方向,s=hl1=l2F=G(不計(jì)摩擦)F1L1L2O2、動(dòng)滑輪:位置(軸)隨重物移動(dòng)的滑輪特點(diǎn):省一半力,但不能改變力的方向,S=2h實(shí)質(zhì):動(dòng)力臂為阻力臂的兩倍的杠桿l1=2l2F=1/2(G物+
2025-11-22 00:38
【摘要】1、閱讀下列材料:(10分)?【材料一】民族主義是用暴力手段推翻以滿(mǎn)清貴族為首的清政府的統(tǒng)治,建立起獨(dú)立的民族國(guó)家。民權(quán)主義是經(jīng)由平民革命推翻君主專(zhuān)制政體,建立民主立憲政體。民生主義是解決社會(huì)問(wèn)題,提出解決民生的辦法是核定地價(jià)。三民主義是辛亥革命的重要理論指導(dǎo)。請(qǐng)回答:?(1)依據(jù)材料一,指出孫中山提出的革命主張?民族主義思想是如何與時(shí)俱進(jìn)的
2025-05-12 05:34
【摘要】2019年推行“三學(xué)一反饋”教學(xué)模式,構(gòu)建生態(tài)高效課堂總結(jié) 一直以來(lái),我們的教學(xué)模式大多是以講代學(xué)、以考代練,長(zhǎng)期下去老師疲沓喊累、學(xué)生厭學(xué)喊煩,教學(xué)效率低下,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們反思,我們外出學(xué)習(xí),...
2025-09-30 20:20
【摘要】杠桿滑輪專(zhuān)題,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是()食品夾瓶起子鉗子核桃?jiàn)AABCD(),用力F將球形重物滾上臺(tái)階時(shí),可以把它看成一個(gè)杠桿,那么 ?。ǎ琌為支點(diǎn),為了維持物體在這個(gè)位置平衡,這四個(gè)力中最小的作用力是:
2025-06-18 13:22
【摘要】滑輪組的省力情況:使用滑輪組時(shí),滑輪組由幾段繩子吊著動(dòng)滑輪,提起物體所用的力就是物重的幾分之一?;喗M由幾股繩子承擔(dān)物重:???有幾股繩與動(dòng)滑輪相連,承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)n就是幾,而重物上升的高度h與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系是:s=nh。如圖:在動(dòng)、定滑輪之間畫(huà)一條線(xiàn),將它們分開(kāi),只算在動(dòng)滑輪上的繩子的股數(shù)。例1如圖甲、乙滑輪組裝
2025-08-23 08:43
【摘要】青島版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)滑輪課文名稱(chēng)滑輪課時(shí)1使用意見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)、測(cè)力計(jì)、鉤碼等器材作簡(jiǎn)單的觀察實(shí)驗(yàn),并做實(shí)驗(yàn)記錄,能通過(guò)分析和解讀數(shù)據(jù),獲得科學(xué)結(jié)論。,了解滑輪在生產(chǎn)中的運(yùn)用。,樂(lè)于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)滑輪的特點(diǎn)難點(diǎn):了解
2025-11-29 13:16
【摘要】定滑輪和動(dòng)滑輪邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子叫滑輪.像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪,叫定滑輪研究旗桿頂部的滑輪1、在鐵架臺(tái)上固定好一個(gè)滑輪,并穿好線(xiàn)繩。2、在一邊的繩子上固定一面“旗幟”,然后把另一邊的繩子輕輕的往下拉,緩緩升起
2025-11-03 17:36
【摘要】組裝滑輪組的要領(lǐng):1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔(dān)動(dòng)滑輪重力和物體重力。2、確定動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)。(1)、當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)是:(2)、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)是:3、確定定滑輪的個(gè)數(shù)??谠E:“一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定,變向加一定?!保?)在不改變施力的方向時(shí),以動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)為基數(shù),按“一動(dòng)配一定,偶數(shù)減一定”來(lái)確定定滑輪的個(gè)數(shù)。即:一個(gè)動(dòng)滑輪配一個(gè)
2025-08-23 13:13
【摘要】杠桿、滑輪、壓強(qiáng)、浮力綜合訓(xùn)練一、填空題1、如圖1中的起瓶器,它屬于????杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),它的支點(diǎn)是?????????(填A(yù)、B、C或D);若沿豎直方向用力開(kāi)啟瓶蓋,在圖中????&
2025-03-25 04:34
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中即時(shí)反饋策略 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中即時(shí)反饋策略 在課堂教學(xué)過(guò)程中教師會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,并試圖找到錯(cuò)誤的原因,并嘗試運(yùn)用錯(cuò)題整理的策略和辦法,提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力和效率,并...
2025-10-08 14:25
【摘要】新課程培訓(xùn)——課堂教學(xué)作業(yè)題主題一教學(xué)的有效性1、從你的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看,教學(xué)有效性最核心的內(nèi)涵是什么?答:教學(xué)有效性最核心的內(nèi)涵是教學(xué)有效益,主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教師應(yīng)以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的全面的進(jìn)步和發(fā)展。教學(xué)效益取決于單位時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程綜合考慮的結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)盡可能明確與具體,以便檢測(cè)教師的教學(xué)效益。教師需要
2025-03-25 03:24
【摘要】beallears------專(zhuān)心傾聽(tīng)setpersonsbytheears------挑撥離間winone’sears------獲得某人的好感l(wèi)Hewhowouldsearchforpearlsmustdivedeep.不入虎穴、焉得虎子lTalkforthedevi
2025-06-10 02:33
【摘要】秘書(shū)實(shí)務(wù)課程實(shí)操系列訓(xùn)練題之一//秘書(shū)心理素質(zhì)請(qǐng)仔細(xì)閱讀下一材料后,試從秘書(shū)心理品質(zhì)角度分析羅伯特作為秘書(shū)失敗的原因及后果:1865后4月,林肯總統(tǒng)飲彈身亡,副總統(tǒng)安德魯·約翰遜成為新一任美國(guó)總統(tǒng)。兩個(gè)月后,他把二兒子羅伯特·約翰遜帶到華盛頓,讓他擔(dān)任總統(tǒng)秘書(shū)這一角色。總統(tǒng)很清楚自己兒子放縱的個(gè)性,但他希望白宮重要的工作能使他清醒過(guò)來(lái)
2025-08-26 11:51
【摘要】有效課堂教學(xué)模式研究結(jié) 題報(bào)告市三十八中:李冬青張雄偉小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)模式研究結(jié) 題 報(bào) 告市三十八中:李冬青張雄偉一、課題研究的背景及意義:新課程實(shí)施以來(lái),我校教師積極投入教學(xué)改革大潮,努力探索課堂教學(xué)的新思路、新方法。雖然取得了一些成績(jī),但課堂教學(xué)效果沒(méi)有明顯提高。一些教師仍舊喧賓奪主,學(xué)生的主體地位得不
2025-03-25 03:59
【摘要】......《借科技之力 發(fā)展學(xué)生 解放自己》課題名稱(chēng):《少數(shù)民族翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》承擔(dān)單位:冕寧縣城廂鎮(zhèn)中心校課題組長(zhǎng):王德碧,組員:方啟美 王艷 楊佳欣 馮正國(guó)一、內(nèi)容提要:《少數(shù)民族地區(qū)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》主要以全面實(shí)施素質(zhì)教育
2025-03-26 03:24