【摘要】1、定滑輪：位置（軸)固定不動的滑輪實(shí)質(zhì)：等臂杠桿特點(diǎn)：不能省力，但可以改變力的方向,s＝hl1＝l2F＝G（不計(jì)摩擦）F1L1L2O2、動滑輪：位置(軸)隨重物移動的滑輪特點(diǎn)：省一半力，但不能改變力的方向，S＝2h實(shí)質(zhì)：動力臂為阻力臂的兩倍的杠桿l1＝2l2F＝1/2（G物＋
2024-12-01 00:38
【摘要】1、閱讀下列材料：（10分）?【材料一】民族主義是用暴力手段推翻以滿清貴族為首的清政府的統(tǒng)治，建立起獨(dú)立的民族國家。民權(quán)主義是經(jīng)由平民革命推翻君主專制政體，建立民主立憲政體。民生主義是解決社會問題，提出解決民生的辦法是核定地價(jià)。三民主義是辛亥革命的重要理論指導(dǎo)。請回答：?(1)依據(jù)材料一，指出孫中山提出的革命主張？民族主義思想是如何與時(shí)俱進(jìn)的
2025-05-12 05:34
【摘要】2019年推行“三學(xué)一反饋”教學(xué)模式，構(gòu)建生態(tài)高效課堂總結(jié) 一直以來，我們的教學(xué)模式大多是以講代學(xué)、以考代練，長期下去老師疲沓喊累、學(xué)生厭學(xué)喊煩，教學(xué)效率低下，針對這種現(xiàn)狀，我們反思，我們外出學(xué)習(xí)，...
2025-09-30 20:20
【摘要】杠桿滑輪專題，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）食品夾瓶起子鉗子核桃夾ABCD（），用力F將球形重物滾上臺階時(shí)，可以把它看成一個(gè)杠桿，那么 ?。ǎ?，O為支點(diǎn)，為了維持物體在這個(gè)位置平衡，這四個(gè)力中最小的作用力是：
2025-06-18 13:22
【摘要】滑輪組的省力情況：使用滑輪組時(shí)，滑輪組由幾段繩子吊著動滑輪，提起物體所用的力就是物重的幾分之一?；喗M由幾股繩子承擔(dān)物重：???有幾股繩與動滑輪相連，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)n就是幾，而重物上升的高度h與繩子自由端移動的距離s的關(guān)系是：s=nh。如圖：在動、定滑輪之間畫一條線，將它們分開，只算在動滑輪上的繩子的股數(shù)。例1如圖甲、乙滑輪組裝
2025-08-23 08:43
【摘要】青島版五年級上冊科學(xué)滑輪課文名稱滑輪課時(shí)1使用意見教學(xué)目標(biāo)、測力計(jì)、鉤碼等器材作簡單的觀察實(shí)驗(yàn)，并做實(shí)驗(yàn)記錄，能通過分析和解讀數(shù)據(jù)，獲得科學(xué)結(jié)論。，了解滑輪在生產(chǎn)中的運(yùn)用。，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識滑輪的特點(diǎn)難點(diǎn)：了解
2024-12-08 13:16
【摘要】定滑輪和動滑輪邊緣有槽、能繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫滑輪．像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪，叫定滑輪研究旗桿頂部的滑輪1、在鐵架臺上固定好一個(gè)滑輪，并穿好線繩。2、在一邊的繩子上固定一面“旗幟”，然后把另一邊的繩子輕輕的往下拉，緩緩升起
2024-11-12 17:36
【摘要】組裝滑輪組的要領(lǐng)：1、確定“n”。根據(jù)題意確定由多少段繩子承擔(dān)動滑輪重力和物體重力。2、確定動滑輪個(gè)數(shù)。（1）、當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，動滑輪的個(gè)數(shù)是：（2）、當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，動滑輪的個(gè)數(shù)是：3、確定定滑輪的個(gè)數(shù)?？谠E：“一動配一定，偶數(shù)減一定，變向加一定?！保?）在不改變施力的方向時(shí)，以動滑輪個(gè)數(shù)為基數(shù)，按“一動配一定，偶數(shù)減一定”來確定定滑輪的個(gè)數(shù)。即：一個(gè)動滑輪配一個(gè)
2025-08-23 13:13
【摘要】杠桿、滑輪、壓強(qiáng)、浮力綜合訓(xùn)練一、填空題1、如圖1中的起瓶器，它屬于????杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)，它的支點(diǎn)是?????????(填A(yù)、B、C或D)；若沿豎直方向用力開啟瓶蓋，在圖中????&
2025-03-25 04:34
【摘要】第一篇：初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中即時(shí)反饋策略 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中即時(shí)反饋策略 在課堂教學(xué)過程中教師會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，并試圖找到錯(cuò)誤的原因，并嘗試運(yùn)用錯(cuò)題整理的策略和辦法，提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力和效率，并...
2025-10-08 14:25
【摘要】新課程培訓(xùn)——課堂教學(xué)作業(yè)題主題一教學(xué)的有效性1、從你的教學(xué)實(shí)踐來看，教學(xué)有效性最核心的內(nèi)涵是什么？答：教學(xué)有效性最核心的內(nèi)涵是教學(xué)有效益,主要是指通過教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教師應(yīng)以學(xué)生為本，關(guān)注學(xué)生的全面的進(jìn)步和發(fā)展。教學(xué)效益取決于單位時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過程綜合考慮的結(jié)果。教學(xué)目標(biāo)盡可能明確與具體，以便檢測教師的教學(xué)效益。教師需要
2025-03-25 03:24
【摘要】beallears------專心傾聽setpersonsbytheears------挑撥離間winone’sears------獲得某人的好感l(wèi)Hewhowouldsearchforpearlsmustdivedeep.不入虎穴、焉得虎子lTalkforthedevi
2025-06-10 02:33
【摘要】秘書實(shí)務(wù)課程實(shí)操系列訓(xùn)練題之一//秘書心理素質(zhì)請仔細(xì)閱讀下一材料后，試從秘書心理品質(zhì)角度分析羅伯特作為秘書失敗的原因及后果：1865后4月，林肯總統(tǒng)飲彈身亡，副總統(tǒng)安德魯·約翰遜成為新一任美國總統(tǒng)。兩個(gè)月后，他把二兒子羅伯特·約翰遜帶到華盛頓，讓他擔(dān)任總統(tǒng)秘書這一角色?？偨y(tǒng)很清楚自己兒子放縱的個(gè)性，但他希望白宮重要的工作能使他清醒過來
2025-08-26 11:51
【摘要】有效課堂教學(xué)模式研究結(jié) 題報(bào)告市三十八中：李冬青張雄偉小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)模式研究結(jié) 題 報(bào) 告市三十八中：李冬青張雄偉一、課題研究的背景及意義：新課程實(shí)施以來，我校教師積極投入教學(xué)改革大潮，努力探索課堂教學(xué)的新思路、新方法。雖然取得了一些成績，但課堂教學(xué)效果沒有明顯提高。一些教師仍舊喧賓奪主，學(xué)生的主體地位得不
2025-03-25 03:59
【摘要】......《借科技之力 發(fā)展學(xué)生 解放自己》課題名稱：《少數(shù)民族翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》承擔(dān)單位：冕寧縣城廂鎮(zhèn)中心校課題組長：王德碧，組員：方啟美 王艷 楊佳欣 馮正國一、內(nèi)容提要:《少數(shù)民族地區(qū)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐研究》主要以全面實(shí)施素質(zhì)教育
2025-03-26 03:24
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