江蘇省無(wú)錫市高級(jí)中等學(xué)校招生考試-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，你認(rèn)為對(duì)嗎？為什么？35．實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。為了收集純凈的NO氣體，利用下圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ，用膠管將_①_ (填導(dǎo)管口字母)，應(yīng)先在Ⅰ中 ② 。實(shí)驗(yàn)并判斷：另取一支試管，加入2mL稀硫酸，_④_____________________________ ________________________________（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和判斷依據(jù)）。%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖所示的曲線(xiàn)關(guān)系。在土壤中，尿素發(fā)生水角時(shí)緩慢釋放出的氨氣和二氧化碳都能被作物質(zhì)吸收利用[CO(NH2)2+H2O===CO2+2NH3]。 【實(shí)驗(yàn)儀器】試管、滴管、10mL量筒等 【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】 小江同學(xué)的實(shí)驗(yàn)：在試管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入__①__溶液，振蕩后，再滴入V1mL__②__溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)氣泡逸出。⑷把配好的溶液裝入試劑瓶，蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽，放入試劑柜中。 ⑶反應(yīng)④ (填“放出”或“吸收”)熱量。32．研究物質(zhì)時(shí)常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)，以便對(duì)同類(lèi)物質(zhì)的組成、性質(zhì)等進(jìn)行深入研究。28．現(xiàn)有Na、O、C、H四種元素中，請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式各寫(xiě)一個(gè)： ⑴最理想的燃料 ；⑵空氣中體積分?jǐn)?shù)占第二位的氣體 ； ⑶汽水中含有的不穩(wěn)定的酸 ；⑷發(fā)酵粉的主要成分小蘇打 。幾種作物適宜生長(zhǎng)的pH范圍如下：作物水稻茶樹(shù)薄荷馬玲薯pH～～～～取無(wú)錫某地土壤的浸出液加入石蕊溶液，溶液略顯紅色，則該土壤最不適宜種植的作物是 A．茶樹(shù) B．薄荷 C．馬玲薯 D．水稻19．下列敘述正確的是A．煉鐵的原理是利用一氧化碳將氧化鐵中的鐵還原出來(lái) B．用消毒的方法可將硬水軟化 C．加入適量H2SO4溶液除去NaCl溶液中少量的Na2CO3 D．過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣應(yīng)高于漏斗口20．分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，其在一定條件下反應(yīng)前后的變化如右圖所示：下列敘述錯(cuò)誤的是 A．分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的 B．分子之間有間隔的 C．該反應(yīng)可表示為3X+Y=2Z D．一個(gè)Z分子由三個(gè)原子構(gòu)成二、選擇題(本題包括5小題，每小題2分，共10分。填寫(xiě)在試題紙上一律無(wú)效。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價(jià)為 A．+5 B．+4 C．+3 D．—57．下列所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是8．在我國(guó)農(nóng)村，利用沼氣可解決生活用燃料問(wèn)題。下列四位同學(xué)對(duì)變化后溶液
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