【摘要】2知識回顧①()叫做物體的內(nèi)能。②改變物體內(nèi)能的方法有()和()。③利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是()。④利用做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是()。⑤()叫
2024-12-08 16:13
【摘要】2、請下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能?(1)鉆木取火_________(2)冰塊熔化_________(3)打氣時(shí),氣筒壁會發(fā)熱_________(4)很冷時(shí),我們會對手呵氣_________(5)感覺手很冷時(shí),我們會把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改
2024-11-30 11:36
【摘要】第一篇:比熱容1教學(xué)設(shè)計(jì)書 沙溪初級中學(xué)初三物理第十六章《熱和能》 第十六章第3課時(shí)比熱容1教學(xué)設(shè)計(jì) ——何婷婷 一、學(xué)情分析 本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容主要是比熱容概念的建立,探究不同物質(zhì)的吸熱能力是...
2024-10-10 17:07
【摘要】第一篇:比熱容優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 本資料為WORD文檔,請地址下載全文下載地址 第三節(jié)比熱容 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能 1.通過實(shí)驗(yàn)探究,建立比熱容的概念。 2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。...
2024-10-15 11:34
【摘要】第一篇:比熱容教學(xué)反思 物理老師都知道,比熱容這一物理量是教學(xué)的難點(diǎn),因?yàn)橐v清楚讓學(xué)生掌握,比較困難,因?yàn)樗刃蜗笥殖橄?,老師們講得太少怕學(xué)生不理解,講得太多學(xué)生會聽得更糊涂,這真的是“人難做”。...
2024-10-17 17:46
【摘要】一.復(fù)習(xí)?溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低,這過程叫做熱傳遞.比熱容合浦縣山口中學(xué)鐘強(qiáng)人教版新教材同步教學(xué)課件教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算.:理解比熱容概念,并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象.問:(1)燒開一壺水
2025-07-24 22:04
【摘要】比熱容的測量?測量原理:根據(jù)比熱容的定義?測量方法比熱容的定義?在一定的熱力過程中,單位物量的物體溫度變化1度時(shí)該物體與外界交換的熱量,稱為該物體的比熱容。?物量單位不同時(shí),相對應(yīng)的比熱容有:質(zhì)量比熱容、容積比熱容和摩爾比熱容。?根據(jù)過程的不同,相應(yīng)的比熱容有:定壓比熱容和定容比熱容。質(zhì)量
2025-05-01 03:23
【摘要】比熱容1、水的比熱容為×103J/(Kg·℃),它表示的物理含義是什么?質(zhì)量為1千克的水在溫度升高(或降低)1℃時(shí)吸收(或放出)的熱量是×103J。想一想吸熱計(jì)算公式:Q吸=cm(t-t0)2、10千克的水在溫度升高1攝氏度時(shí)所吸收的熱量為__________焦。3、1
2024-11-21 04:19
【摘要】§物質(zhì)的比熱容早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜。探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象提出問題我就納悶了,同在一個(gè)太陽下,溫度差距咋就這么大呢?沙子好燙腳呀!耶,還是水中涼爽!夏天水路面晚上冬天鐵木頭等導(dǎo)入不同時(shí)刻,為什么沙子和海水的溫度不同?討論物
2024-11-24 15:06
【摘要】烈日炎炎的夏日,白天海灘上的沙子熱的燙腳,但海水卻非常涼爽;傍晚太陽西落,沙子很快涼了下來,但海水卻仍然暖暖的。同樣的日照條件,為什么沙子和海水的溫度不一樣呢?生活中的經(jīng)驗(yàn):開,哪個(gè)吸熱多?2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃,哪次吸熱多?結(jié)論:同一種物質(zhì),吸收的熱量跟物體的質(zhì)量和
2025-01-19 10:12
【摘要】空氣比熱容比的測量北京工業(yè)大學(xué)原安娟大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)-預(yù)習(xí)導(dǎo)航一、實(shí)驗(yàn)原理?1、定義:在等壓過程中,單位質(zhì)量的氣體溫度升高(降低)1k時(shí),所吸收(放出)的熱量稱為定壓比熱容,以Cp表示;在等容過程中,單位質(zhì)量的氣體溫度升高(降低)1k時(shí)所吸收(放出)的熱量稱為定容比熱容,以Cv表示。我們稱之為比熱容比。當(dāng)
2025-05-14 00:29
【摘要】比熱容教學(xué)設(shè)計(jì)(精選4篇) 比熱容教學(xué)設(shè)計(jì)1 “比熱容”教學(xué)目標(biāo) /(千克·℃)及其讀法 ,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力 教學(xué)建議 教材分析 ...
2024-12-07 00:43
【摘要】完美WORD格式歐姆定律典型題一、串聯(lián)電路1.如圖所示,電阻R1=12歐。電鍵SA斷開時(shí),;電鍵SA閉合時(shí),電流表的示數(shù)為。問:電源電壓為多大?電阻R2的阻值為多大?2.如圖所示,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,當(dāng)滑
2025-03-25 04:58
【摘要】歐姆定律典型題一、串聯(lián)電路1.如圖所示,電阻R1=12歐。電鍵SA斷開時(shí),;電鍵SA閉合時(shí),電流表的示數(shù)為。問:電源電壓為多大?電阻R2的阻值為多大?2.如圖所示,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,當(dāng)滑片P在中點(diǎn)時(shí),,,求:(1)電阻R1和電源電壓(2)滑動(dòng)變阻器移到右端時(shí),電流表和電壓表的讀數(shù)。2、
【摘要】動(dòng)量典型計(jì)算題1、質(zhì)量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右運(yùn)動(dòng),恰好遇上在同一條直線上向左運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)小球.第二個(gè)小球的質(zhì)量為m2=50g,速率v2=10cm/s.碰撞后,小球m2恰好停止.那么,碰撞后小球m1的速度是多大,方向如何?2、(6分)質(zhì)量為M的小車,如圖所示,上面站著一個(gè)質(zhì)量為m的人,以v0的速度在光滑的水平面上前進(jìn)。現(xiàn)在人用相對于地面速度大小為
2025-06-23 17:16