【摘要】菁優(yōu)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí):比和比例小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí):比和比例 一.選擇題(共8小題,滿分32分,每小題4分)1.(4分)2:3寫成分?jǐn)?shù)比形式是,讀作( ?。.二比三B.三分之二C.三比二 2.(4分)(2014?永寧縣)把1克鹽放入100克水中,鹽與鹽水的比是( ?。.1
2025-08-05 05:35
【摘要】八.比和比例239.“比”和“比值”這兩個(gè)概念有什么聯(lián)系和區(qū)別?在除法中,兩個(gè)數(shù)相除時(shí),就叫做兩個(gè)數(shù)的比。一般分為兩種情況:(1)比較同類量的倍數(shù)關(guān)系,表示其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍或幾分之幾。例如:紅光小學(xué)有女教師40人,男教師12人。表示女教師與男教師人數(shù)的比是40∶12(或化簡(jiǎn)為10∶3),這也表示女教師人數(shù)是男教師人
2025-08-12 21:26
【摘要】 《數(shù)與代數(shù)·比和比例(1)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,會(huì)化簡(jiǎn)比和求比值,會(huì)解比例。 ,體驗(yàn)對(duì)比、歸納的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生歸納整理、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。 【教學(xué)重難點(diǎn)】...
2024-12-03 03:08
【摘要】新樂(lè)小學(xué)劉希仁第二單元正比例和反比例一、考點(diǎn)1:正比例和反比例的基本概念。1、兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量擴(kuò)大,另一種量也隨著();一種量縮小,另一種量也隨著()。如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的()(也就是商)一定,這兩種量就叫做()的量,它們的關(guān)系叫做
2024-11-30 14:09
【摘要】正反比例練習(xí)試題正反比例練習(xí)題二、我會(huì)填寫。 1、一幅圖上,1厘米代表30千米,這幅圖的比例尺是( ?。??!?、兩種變化的量,當(dāng)一種量擴(kuò)大5倍時(shí),另一種量也隨著擴(kuò)大5倍,那么這兩種量成( ?。┍壤?。 3、甲乙兩城市之間的距離是24千米,在比例尺是1:300000的地圖上應(yīng)該畫( )厘米的長(zhǎng)度。 4、甲乙兩數(shù)的比是8:9。甲數(shù)是1000,乙數(shù)是( ?。?。 5、圓柱的
2025-08-05 08:04
【摘要】比例的意義和性質(zhì)一.知識(shí)點(diǎn)1、比的意義和性質(zhì)(1)比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比?!埃骸笔潜忍?hào),讀作“比”。比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商,叫做比值。同除法比較,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商。比值通常用分?jǐn)?shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時(shí)也可能是整數(shù)。比的后項(xiàng)不能是零。根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
2025-06-22 17:49
【摘要】比和比例復(fù)習(xí)(練習(xí)課)教學(xué)目標(biāo)?,使同學(xué)們進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì),能正確迅速地解比例、化簡(jiǎn)比和求比值。?,提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。求比值∶6∶32==9化簡(jiǎn)比∶5453∶=1∶2
2024-12-04 19:43
【摘要】比、比例和比例尺的概念的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):“比例”和“比”、“比值”等概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。、正比例、反比例的意義和判斷的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。,會(huì)求比例尺、圖上距離和實(shí)際距離。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)比例、正比例、反比例的意義和判斷的理解和掌握。教學(xué)難點(diǎn):正比例、反比例的實(shí)際運(yùn)用。教學(xué)過(guò)程:
2024-11-19 10:26
【摘要】六年級(jí)數(shù)字總復(fù)習(xí)比和比例練習(xí)題一、填空:1.甲乙兩數(shù)的比是11:9,甲數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的。甲、乙兩數(shù)的比是3:2,甲數(shù)是乙數(shù)的()倍,乙數(shù)是甲數(shù)的。2.某班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是,女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是(),男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是()。女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的比是()。3.一本書,小明計(jì)劃每天看,這本書計(jì)劃(
2025-04-16 22:17
【摘要】數(shù)與運(yùn)算(數(shù)的整除分?jǐn)?shù)、比和比例)一、教材內(nèi)容六年級(jí)第一學(xué)期:第一章數(shù)的整除(13課時(shí))第二章分?jǐn)?shù)(25課時(shí))第三章比和比例(13課時(shí))[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]二、“課標(biāo)”要求1.知道數(shù)的整除性、奇數(shù)和偶數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、倍數(shù)和約數(shù)、公倍數(shù)和公約數(shù)
2025-08-04 17:16
【摘要】比與比例(第1課時(shí))一、教與學(xué)目標(biāo):1.理解比的意義,掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱.2.掌握化簡(jiǎn)比的方法,并能正確進(jìn)行比的化簡(jiǎn).3.培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括能力二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):理解比的意義,掌握化簡(jiǎn)比的方法.三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四、教與學(xué)過(guò)程:(一)情境導(dǎo)入:同
2024-12-09 03:53
【摘要】比和百分比練習(xí)題一填空1將21:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是()。2已知3:4:,2:5:??zyyx,則?zyx::()。3化簡(jiǎn)?35:23:2()。4將1561化成小數(shù)是(),413化成百分比是(
2024-11-11 06:30
【摘要】比和比例(第3課時(shí))一、教與學(xué)目標(biāo):1、會(huì)運(yùn)用連比的有關(guān)知識(shí),解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2、通過(guò)自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生經(jīng)經(jīng)歷探究的過(guò)程,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):利用連比解決實(shí)際問(wèn)題。三、教與學(xué)方法:自主探究、合作交流。四、教與學(xué)過(guò)程:(一)情境導(dǎo)入:甲、乙、丙、三人合伙經(jīng)營(yíng)水果,去年年底按投資
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)總結(jié)之比和比例應(yīng)用題【求比的問(wèn)題】 例1兩個(gè)同樣容器中各裝滿鹽水。第一個(gè)容器中鹽與水的比是2∶3,第二個(gè)容器中鹽與水的比是3∶4,把這兩個(gè)容器中的鹽水混合起來(lái),則混合溶液中鹽與水的比是____?! 。o(wú)錫市小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題) 則混合溶液中,鹽與水的比是: 某電子產(chǎn)品去年按定價(jià)的80%出售,能獲利20%,由于今年買入價(jià)降
2025-04-07 02:37
【摘要】比和比例及列方程解應(yīng)用題、濃度應(yīng)用題一、有關(guān)比的應(yīng)用題(按比例分配)A、已知各部分的總和與各部分量的比,求各部分量解決這種應(yīng)用題有兩種方法:歸一法和分?jǐn)?shù)乘法(1)歸一法:總數(shù)量÷總份數(shù)(把比的各項(xiàng)相加)=每份數(shù)每份數(shù)×各自的份數(shù)=各部分的量(2)分?jǐn)?shù)乘法:總數(shù)量×各部分的份數(shù)\總份數(shù)=各部分的量1、一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的
2025-03-25 05:02