【摘要】對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí)與引入:1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的定義與幾何意義....,我們已經(jīng)掌握了初等函數(shù)中的冪函數(shù)、三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù),但還缺少指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),而這就是我們今天要新學(xué)的內(nèi)容.有了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),也就解決了初等函
2025-05-15 02:15
【摘要】返回返回觀察下列函數(shù)圖像:(1)函數(shù)與在同一坐標系內(nèi)的圖像.1()2xy?(2)函數(shù)與在同一坐標系內(nèi)的圖像.2xy?2logyx?12logyx?底數(shù)互為倒數(shù)的指數(shù)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對稱;
2025-05-14 22:21
2025-07-25 05:39
【摘要】SectionBPeriodOneToreviewthesentencepatternsaboutfutureintentionsbylisteningtotheNewYear’sresolutions:Tolearntomakenewyear’sresolutionswiththephrases
2025-11-14 12:56
【摘要】對數(shù)函數(shù)概念和性質(zhì)細胞分裂的過程中,1個分裂成2個,2個分裂成4個,依此類推,…問題1:當細胞分裂成64個時,分裂了多少次?提示:6次.問題2:當細胞的數(shù)目確定時,分裂的次數(shù)是唯一確定的嗎?提示:是唯一確定的.問題3:當已知細胞數(shù)
2025-09-20 09:04
【摘要】對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)(一)湖南長沙馬王堆漢墓女尸出土?xí)r碳14的殘余量約占原始含量的76.7%.試推算馬王堆古墓的年代.人們經(jīng)過長期實踐,獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系:.215730tP???????考古學(xué)家一般通過提取附著
2025-07-18 22:30
【摘要】進入?????????學(xué)點一學(xué)點二學(xué)點三學(xué)點四學(xué)點五學(xué)點六學(xué)點七學(xué)點八對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系,logbaaNbN??指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的關(guān)系log,21121,22121.22xaayaxyyx
2025-05-09 00:13
【摘要】高一數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)學(xué)案《對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》明確學(xué)習(xí)目標及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標:,體會對數(shù)函數(shù)是一類很重要的函數(shù)模型;,掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),會進行同底對數(shù)和不同底對數(shù)大小的比較;,知道指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)互為反函數(shù).學(xué)習(xí)策略:在理解對數(shù)函數(shù)定義的
2025-04-17 00:37
【摘要】......《對數(shù)函數(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教材分析本小節(jié)選自《中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材-數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊上冊)》第四章,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)對數(shù)函數(shù)的定義、圖象、性質(zhì)及初步應(yīng)用。對數(shù)函數(shù)是繼指數(shù)函數(shù)之后的又一個重要初等函數(shù),無論從知識或
2025-04-17 00:38
【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的解題策略:指數(shù)的運算性質(zhì):(1)(2)轉(zhuǎn)化為抽象函數(shù)(3)轉(zhuǎn)化為抽象函數(shù)(4)轉(zhuǎn)化為抽象函數(shù)指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì):圖像性質(zhì):(1)定義域RR(2)值域
2025-03-25 02:35
【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)一、實數(shù)指數(shù)冪1、實數(shù)指數(shù)冪:如果xn=a(n∈N且n>1),則稱x為a的n次方根。當n為奇數(shù)時,正數(shù)a的n次方根是一個正數(shù),負數(shù)的n次方根是一個負數(shù)。這時,a的n次方根只有一個,記作。當n為偶數(shù)時,正數(shù)a的n次方根有兩個,它們互為相反數(shù),分別記作,-。它們可以寫成±的形式。負數(shù)沒有(填“奇”或“偶”)次方根。例:填空:(1)、()3
2025-04-04 03:02
【摘要】冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)1、冪函數(shù)1、函數(shù)(k為常數(shù),)叫做冪函數(shù)2、單調(diào)性: 當k0時,單調(diào)遞增;當k1時,為增函數(shù);當0a
2025-06-20 05:53
【摘要】對數(shù)與對數(shù)運算第一課時對數(shù)問題提出1999年底,我國人口約13億.如果今后能將人口年平均增長率控制在1%,那么經(jīng)過20年后,我國人口數(shù)最多為多少(精確到億)?到哪一年我國的人口數(shù)將達到18億?13×(1+1%)x=18,求x=? 學(xué)問題?2022年我國國民生產(chǎn)總值為a
2025-04-28 23:35
【摘要】對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)xyo1一.溫故知新回顧研究指數(shù)函數(shù)的過程:前面我們已經(jīng)學(xué)過了指數(shù)式指數(shù)函數(shù)對數(shù)式對數(shù)函數(shù)1.定義3.性質(zhì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)告:二.引入
2025-07-23 06:09
【摘要】知識回顧對數(shù)的定義:log(01,0,)xaaNxNaaNxR???????且圖象性質(zhì)a10a1定義域:值域:必過點:在R上是在R上是
2025-10-10 16:22