【摘要】第一篇:一元一次不等式組教學(xué)反思 課后我把自己的課堂教學(xué)進(jìn)行了冷靜思考和總結(jié),下面談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。 1、整體的思路比較清晰:先從實(shí)際生活中遇到的問題出發(fā)引出一元一次不等式組的概念,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)...
2024-10-24 19:25
【摘要】一元一次丌等式習(xí)題一.解下列丌等式,并把解集在數(shù)軸上表示出來。1、3(1-x)<2(x+9);2、.15)2(22537313??????xxx3、?????22531xx4、??????612131yyy5..151)13(21??
2024-11-21 22:15
【摘要】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式(一)?xa或xx-5③④復(fù)習(xí)提問6431??xxx513154????解一元一次方程的步驟是什么?觀察下列不等式:(1)6+3x>30
2024-11-22 01:29
【摘要】《一元一次不等式組》第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1、知識(shí)目標(biāo):[來源:學(xué)科網(wǎng)]能夠根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元一次不等式組解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,并能根據(jù)具體問題的意義,檢驗(yàn)結(jié)果是否合理.2、能力目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生分析、解決實(shí)際問題的能力以及數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力.(2)體會(huì)不等式與方程之間的內(nèi)在
2024-11-24 22:46
【摘要】第一篇:一元一次不等式組(一)教學(xué)設(shè)計(jì) .一元一次不等式組 (一)一、教學(xué)目標(biāo) ,加強(qiáng)運(yùn)算的熟練性和準(zhǔn)確性,培養(yǎng)思維的全面性; 。,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣和合作交流意識(shí); 二、教學(xué)重難點(diǎn) ...
2024-10-21 14:48
【摘要】教案一元一次不等式(組)的復(fù)習(xí)上課學(xué)校龔路中學(xué)上課班級(jí)預(yù)備(4)班執(zhí)教教師顧路中學(xué)施建軍教學(xué)目標(biāo):1、掌握一元一次不等式(組)的有關(guān)概念;2、能正確求一元一次不等式(組)的解集并寫出其特殊要求解;3、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)單元知識(shí)復(fù)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):能熟練求一元一次不等式(組)的解集并寫出其特殊要
2024-11-21 05:03
【摘要】《一元一次不等式組》第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):(1)理解一元一次不等式組解集的概念,掌握一元一次不等式組的解法.(2)會(huì)利用數(shù)軸較簡(jiǎn)單的一元一次不等式組.(3)通過練習(xí),理解并掌握一元一次不等式組解集的幾種情況.2、能力目標(biāo):(1)通過利用數(shù)軸來尋求不等式組的解,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力.
【摘要】一元一次不等式和一元一次不等式組題型歸納練習(xí)2015-3-25一.對(duì)一元一次不等式定義的理解,是一元一次不等式的是()?。?、 ?。?、 C、 ?。?、,錯(cuò)誤的是()A、的解集是 ?。隆ⅲ保笆堑慕猓?、的整數(shù)解有無數(shù)多個(gè)D、的負(fù)整數(shù)解只有有限多個(gè),正確的是()A、a不是負(fù)數(shù)表示為a>0;B、x
2025-03-24 05:29
【摘要】1一元一次不等式組練習(xí)題班級(jí):姓名:1、在數(shù)軸上表示不等式組x+20x1????的解,其中正確的是()2、不等式521,1???????的解集是.
2025-01-07 20:51
【摘要】4x+1605x-1511.5x-3x-410x51+2/3-x=x-1/3
【摘要】一元一次不等式組練習(xí)題一、選擇題:1.不等式組的解集為()A.--C.x≥0D.x≥-2毛2.不等式組的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)為()A.2個(gè)B.1個(gè)C.0個(gè)D.無數(shù)多個(gè)3.解集是如圖所示的不等式組為()A.
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測(cè)題E一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.將不等式組13xx???≥≤的解集在數(shù)軸上表示出來,應(yīng)是()2.下面給出的不等式組中①23xx??????②020xx?
2024-11-11 05:34
【摘要】1第二章一元一次不等式與一元一次不等式組4.一元一次不等式(一)湖北省宜昌市第三中學(xué)陳志一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了不等式的基本性質(zhì)、不等式的解集的學(xué)習(xí),對(duì)不等關(guān)系已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在本節(jié)的學(xué)習(xí)中可以類比一元一次方程的解法和對(duì)不等式的性質(zhì)的利用加深對(duì)解不等式的理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)中要能
2024-11-22 02:09
【摘要】第二章一元一次不等式和一元一次不等式組綜合檢測(cè)題F一、選擇題()A.1,35yy?????????B.350,420xx???????C.10,20ab???????D.50,20,489xxx???????????5
2024-11-11 13:16
【摘要】不等式組應(yīng)用題專題訓(xùn)練,美化深圳,園林部門決定利用現(xiàn)有的3490盆甲種花卉和2950盆乙種花卉搭配A、B兩種園藝造型共50個(gè)擺放在迎賓大道兩側(cè),已知搭配一個(gè)A種造型需甲種花卉80盆,乙種花卉40盆,搭配一個(gè)B種造型需甲種花卉50盆,乙種花卉90盆.(1)某校九年級(jí)(1)班課外活動(dòng)小組承接了這個(gè)園藝造型搭配方案的設(shè)計(jì),問符合題意的搭配方案有幾種?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來.(2)若搭配一個(gè)A