七年級(jí)新生動(dòng)員會(huì)上的講話-文庫吧在線文庫
【正文】 的授課方式。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。然后用粉筆在電機(jī)左邊一個(gè)長條地方畫了一條線。只有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)在生活中迷失方向。這方面事例太多不在一一列舉。人生晚吃苦，不如早吃苦，你現(xiàn)在不累，以后會(huì)更累，現(xiàn)在吃的苦就是以后享的福。（3）預(yù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)用筆在書上作不同的標(biāo)記，如：重點(diǎn)內(nèi)容在文字下面標(biāo)“△”，有疑問的地方在旁邊寫上“？”等，以便在課堂學(xué)習(xí)時(shí)多留心。獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣作業(yè)是檢查學(xué)習(xí)效果的必要手段。及時(shí)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶的習(xí)慣復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)知識(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)?；叵虢裉鞂W(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。五、珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)?！薄睹魅崭琛犯嬖V人們不要太依靠明天，今天就該做的事沒做完，到明天再早也還是耽誤了；對(duì)明天不要有太多的期盼，否則你即荒廢了今天，又浪費(fèi)了明天。今天努力，明天不努力，等于沒努力；明天努力，后天再努力，才是真努力。相信自己的今天比昨天好，相信自己的明天會(huì)更好，相信自己能戰(zhàn)勝一切困難成為生活的強(qiáng)者，成為生活的勝利者。每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)...... 只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年就進(jìn)步365個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)，持續(xù)這樣做，人生中任何一點(diǎn)點(diǎn)差距都有可能在幾年后相差十萬八千里。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人，才是真正珍惜時(shí)間的人！在學(xué)校里零碎時(shí)間就是課間時(shí)間，上操集合前，集會(huì)前，排隊(duì)吃時(shí)。要養(yǎng)成合理利用時(shí)間的好習(xí)慣，應(yīng)做到：1. 制定計(jì)劃，寫成清單，明確每天的任務(wù)和目標(biāo)要養(yǎng)成“凡事預(yù)則立”的習(xí)慣。對(duì)比理解易混淆的概念。為避免同一錯(cuò)誤經(jīng)常犯，錯(cuò)題本就是必須的了。要把做作業(yè)，當(dāng)作一次考試來對(duì)待。課堂筆記不照抄老師的板書，重點(diǎn)紀(jì)錄自己弄不懂的問題，老師是如何講解的。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點(diǎn)，弄清關(guān)鍵；主動(dòng)參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。通過預(yù)習(xí)可以提前發(fā)現(xiàn)自己在新課學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，以及不理解的地方，從而增強(qiáng)聽課的主動(dòng)性和針對(duì)性。天才是百分之十九十九的汗水加上百分之一的靈感。學(xué)習(xí)知識(shí)的過程是個(gè)人素養(yǎng)養(yǎng)成的過程，是正確的世界觀和價(jià)值觀形成的過程，完備的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓一個(gè)人從懵懂走向成熟，從困惑走向開朗，從愚昧走向開化，這不僅影響你個(gè)人，甚至影響一個(gè)家庭，影響幾代人。斯特羅斯說，粉筆畫一條線值一美元，但知道在哪里畫線值9999美元。三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)。首先我代表學(xué)校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們恒立學(xué)校的初一學(xué)生! 這里將是你們放飛夢(mèng)想的地方，在這里要度過人生非常美好也非常重要
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