【正文】 4 標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)矩陣 ................................. 12 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 四 基本教學(xué)條件 .................................... 13 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 41. 人文社會科學(xué)知識 41. 2 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含 咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝 銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵 岔奈夸劣 1 師資隊伍 ..................................... 15 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 2 教材 ......................................... 15 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 3 圖書資料 ..................................... 15 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 4 實驗室 ....................................... 15 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 5 企業(yè)學(xué)習(xí)基地 ................................. 16 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 6 學(xué)校政策支持 ................................. 16 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 7 學(xué)校經(jīng)費支持 ................................. 16 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂 呵岔奈夸劣 五 培養(yǎng)方案 ........................................ 18 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 41. 人文社會科學(xué)知識 41. 2 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含 咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝 銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋 與疽訂呵岔奈夸劣 1 學(xué)制 ......................................... 18 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介 醋與疽訂呵岔奈夸劣 2 本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格 ............................... 18 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀 湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 知識 ................................... 18 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩 灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 能力 ................................... 18 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐 彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 素質(zhì) ................................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝 銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 3 主干學(xué)科 ..................................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘 上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 4 主要課程 ..................................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘 侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 5 主要實踐環(huán)節(jié) ................................. 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任 豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 6 畢業(yè)與授予學(xué)位 ............................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞 叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 7 教學(xué)安排 ..................................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含 咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 8 學(xué)時、學(xué)分匯總 ............................... 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口 統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 9 選課有關(guān)說明 ................................. 19 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄 校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 課程性質(zhì)代號 ........................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚 金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 各類課程要求 ........................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然科學(xué)知識 工具 性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任豈侶陜削聘侈星肘上鄭汝銘吩撐彥挖嘩灼嗓戀湃苗界酷告介醋與疽訂呵岔奈夸劣 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )要求 ..................... 20 同濟(jì)大學(xué)土木工程專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃 ”土木工程專業(yè)（本科）同濟(jì)大學(xué)二 0一一年五月 31目 錄零 總體思路 1一 培養(yǎng)目標(biāo) 3二 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 41 知識體系標(biāo)準(zhǔn) 人文社會科學(xué)知識 自然 科學(xué)知識 工具性知識 41塞僚金幟琶腹閨拍侄校樸均邢口統(tǒng)萍聽唆圃含咖評餞叭萊潮嚨酣任