【摘要】第一篇:狀語從句教案6 狀語從句(狀語從句的引導(dǎo)詞都是連詞)一.時間狀語從句 ;while;as作為“當(dāng)”區(qū)別 while:①后接延續(xù)性動詞,強(qiáng)調(diào)主句動作在從句動作過程之中發(fā)生 youarei...
2025-10-16 11:02
【摘要】\譯林英語五年級上冊期末復(fù)習(xí)資料Unit1Goldilocks?and?the?three?bears?一、單詞(默寫)?1.bear熊??
2025-04-07 01:27
【摘要】譯林版七年級上冊英語教案【三篇】 第一單元備課教案 一、語言知識與技能 。 、語法項(xiàng)目以及語言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能; 3.能在日常交際情景中聽懂對話,...
2024-12-04 22:53
【摘要】 個性化教案狀語從句——原因和目的狀語從句適用學(xué)科英語適用年級初中二年級適用區(qū)域北京課時時長(分鐘)60知識點(diǎn)狀語從句(3)原因和目的狀語從句教學(xué)目標(biāo)掌握原因和目的狀語從句的用法教學(xué)重點(diǎn)原因和目的狀語從句的用法教學(xué)難點(diǎn)原因和目的狀語從句的用法一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)狀語從句指句子用作狀語時,起副詞作用的句子。它可以
2025-08-05 08:43
【摘要】九年級上冊詞匯和語法專項(xiàng)練習(xí)100題(附答案)姓名__________班級___________分?jǐn)?shù)___________1.Idon’tthinkyouneedaguidesinceeachofyou_______(know)theplaceofinterestverywell.2.WhatshouldIpayattentiont
2025-06-26 20:52
【摘要】WORD格式可編輯譯林6年級上冊英語知識點(diǎn)匯總6AUnit1Theking'snewclothes一.Words:magic有魔力的,神奇的clever聰明的foolish愚蠢的child孩子through穿過laugh笑,大笑wear穿tell講,敘述hard努力地,費(fèi)勁地
2025-04-04 01:51
【摘要】11Unitone短語歸納:lookafter\takecareof照顧onthefirstday在第一天Class1,Grade77年級1班playfootball踢足球afterschool放學(xué)后
2025-04-07 01:28
【摘要】蘇教版譯林版英語六年級上冊知識點(diǎn)匯總Unit1Theking’snewclothes一,單詞/詞組1.longlongago 很久以前 2.newclothes 新衣服3.makenewclothesforyou 為你制作新衣服makesthforsb4.showthekinghisnewclothes給皇帝展示
2025-05-01 03:52
【摘要】Unit1Godilocksandthethreebearsintheforest在樹林里abeautifulhouse一座漂亮的房子inthehouse在房子里hungryandthirsty又餓又渴somesoup一些湯onthetable在(飯)桌子上面toocold/toohot太冷/太熱just
2025-04-04 01:02
【摘要】Unit6FoodandlifestyleStudyskillsI.TeachingaimsandlearningobjectivesBytheendofthelesson,studentsshouldbeableto:1.readthevowelsandconsonantstheyhavelearnedco
2024-12-09 14:42
【摘要】英語必修5譯林牛津版Unit3第6課時表格教案主備人執(zhí)教人授課日期班級總課題M5U3總課時分課時1課型復(fù)習(xí)課題M5U3Grammar1教學(xué)目標(biāo)1.knowdifferentfunctionsofverb-edformsasanadjectiveoranad
2024-11-20 00:14
【摘要】第五講狀語從句學(xué)習(xí)指南在復(fù)合句中起狀語作用的句子,叫狀語從句。根據(jù)上下文的意思,狀語從句可分為9種:時地方頻目,原結(jié)條讓比。狀語從句的學(xué)習(xí)過程就是連詞的掌握到運(yùn)用的過程。連詞記得越多,就越能幫助我們?nèi)チ私馍舷挛闹g的關(guān)系,對句子或文章的理解,就
2024-11-03 15:40
【摘要】功能:理解簡單的科技產(chǎn)品說明書,并能簡單說明操作步驟語法:if引導(dǎo)的條件狀語從句+祈使句詞匯:能夠正確使用本單元單詞和詞組If引導(dǎo)的條件狀語從句Instruction(v.)Copy(過去式、分詞)Turnon(對應(yīng)詞組)Turnup\downSecondComeon
2024-11-11 04:06
【摘要】第二篇句法狀語從句復(fù)習(xí)要點(diǎn)2.條件狀語從句3.比較狀語從句4.結(jié)果狀語從句5.原因狀語從句6.目的狀語從句7.讓步狀語從句9.地點(diǎn)狀語從句TheAdverbialClause狀語從句狀語從句是副詞性從句,其句法功能是修飾謂語或整個句子
2025-08-01 17:29
【摘要】單元內(nèi)容Unit1Goldilocksandthreebears單元教學(xué)總目標(biāo)1、在課文情景中學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀故事中出現(xiàn)的詞匯:Goldilocks,bear,forest,house,soup,hard,soft,afraid,justright,infrontof2、基于三只熊的故事,在故事情景中反復(fù)使用、鞏固therebe句
2025-04-17 12:37