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蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 光。我們的發(fā)現(xiàn):萬(wàn)花筒里的圖案 。從側(cè)面、上面看水中的吸管或鉛筆。凹透鏡有 的的作用。教師評(píng)價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)NO:14課題七色光實(shí)驗(yàn)名稱濾光試驗(yàn)班級(jí)五( )班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料三支手電筒、紅、黃、藍(lán)、綠四色玻璃紙實(shí)驗(yàn)過(guò)程:將3支手電筒各罩上紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的玻璃紙。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:簡(jiǎn)單的線路是由 、 、 組成。我們的發(fā)現(xiàn):當(dāng)圓形釘接觸第二枚圖釘時(shí), 亮了。教師評(píng)價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)NO:19課題導(dǎo)體和絕緣體實(shí)驗(yàn)名稱液體的導(dǎo)電性班級(jí)五( )班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料檢驗(yàn)電路、鹽水、自來(lái)水、純凈水實(shí)驗(yàn)過(guò)程:用檢驗(yàn)器的一端剪開(kāi),并把兩端放入自來(lái)水中。教師評(píng)價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)NO:21課題探測(cè)暗盒里的電路實(shí)驗(yàn)名稱探測(cè)暗盒電路班級(jí)五( )班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料接好電路的暗盒、導(dǎo)線若干、電池、小電珠實(shí)驗(yàn)過(guò)程:設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的電路暗盒讓同學(xué)來(lái)檢測(cè)。教師評(píng)價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)NO:23課題研究磁鐵實(shí)驗(yàn)名稱探究磁鐵性質(zhì)班級(jí)五( )班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料兩塊相同的條形磁體、環(huán)形磁鐵若干實(shí)驗(yàn)過(guò)程:讓吸起來(lái)的鐵釘拔除。制作指南針。我們的發(fā)現(xiàn):蝴蝶飛起來(lái)了,并隨著的 擺動(dòng)而上下飛舞。不變的因素:電池節(jié)數(shù)、導(dǎo)線粗細(xì)、纏繞圈數(shù)等。我們的發(fā)現(xiàn):安靜狀態(tài)下運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)運(yùn)動(dòng)結(jié)束休息3分鐘后呼吸(次/分鐘心跳(次/分鐘呼吸(次/分鐘心跳(次/分鐘呼吸(次/分鐘心跳(次/分鐘第一次第二次第三次平均值實(shí)驗(yàn)結(jié)論:教師評(píng)價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)NO:29課題解釋實(shí)驗(yàn)名稱彩色水點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班級(jí)五( )班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料吸水紙、彩筆、細(xì)線實(shí)驗(yàn)過(guò)程:出示呼吸系統(tǒng)模型和掛圖。拿到相同編號(hào)盒子的同學(xué)在一起商量一下,盡可能使解釋一致。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:呼吸系統(tǒng)是由 、 、 、 、 組成。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電磁鐵通電后也具有 。我們的發(fā)現(xiàn):像磁鐵一樣能 圓形針。教師評(píng)價(jià)天柱縣高釀鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)NO:25課題研究磁鐵實(shí)驗(yàn)名稱制作磁鐵玩具班級(jí)五( )班指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)時(shí)間實(shí)驗(yàn)小組長(zhǎng)組員實(shí)驗(yàn)材料磁鐵、卡紙、回形針、鐵釘、細(xì)線實(shí)驗(yàn)過(guò)程:先做一只紙蝴蝶。我們的發(fā)現(xiàn):磁鐵能吸回形針,能指示 、相同磁極 ,不同磁極相互 。我們的發(fā)現(xiàn):磁鐵的形狀有: 、 、 、 。實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 和 可以通電, 不能通電。我們的發(fā)現(xiàn):用鋼尺、鐵釘?shù)冉饘傥矬w連接線路時(shí),燈泡
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