小學教師實習個人自我鑒定-文庫吧在線文庫
【正文】 式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧，認真每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在教育教學工作中，我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識，實現了從“學”到“教”的角色轉變。課堂教學中，教學效果較好，學生能當堂消化、鞏固所教內容，教學重難點突出、明確，能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在各種實踐活動中，自己的能力與經驗都得到了極大的提升。現在想來，與我換崗的老師對我也是相當的信任的，第一天去學校后，在把我介紹與學生后，就讓我開始帶課。還有就是如何和自己宿舍的老師相處，我想這也是一門學問，由于和大家是初次見面，在自我介紹的時候我都是讓大家叫我——小葉，因為我年齡是最小的。10月8日至11月27日為第二階段，這期間我主要任務是二年級112班語文教學以及二年級112班的班主任工作。從中我也學到了很多和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案，做好萬全準備。最后，我要特別感謝辛勤指導我的李老師和梁老師，是她們讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩逐漸走向了成熟。同時我還注重加強對外界時政的了解，通過觀察學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。首先，在學科教學方面，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位學生都是全新的。在積極主動地向優(yōu)秀老教師學習的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的提高。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。其次論文意識不強。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教?，F在我總結一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。作業(yè)批改及時認真，抄寫本、作業(yè)本、聽寫本每課一批，小本每周一批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。二、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。現結合兩年來的思想、工作等情況做以下總結。中考后，召開了家長會，而且我負責的中考?？搏@得了三等獎。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。我相信后面的實習生活會越來越順利的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這么簡單，因為實習生活是方
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