最新班主任評語和自我鑒定-文庫吧在線文庫
【正文】 堂教學，并圍繞三個維度對學生進行培養(yǎng)，夯實基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環(huán)節(jié)的訓練與提升，注重課堂教學實施的有效性。在生活中，時刻用其來約束自身行為。過去的兩學年中，在學校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下，在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下，在學生們的努力配合下，作為班主任，我較好地完成了學校布置的各項工作任務(wù)。班主任評語和自我鑒定1時光飛逝，兩年的光陰悄然而逝。此外理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義。因此，每上一篇課文，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本，準確把握重難點。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這一年多來，我定期學習黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏。努力培養(yǎng)學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。其次論文意識不強。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。通過三年學習，現(xiàn)已當真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思惟概論》等__門課程的學習，把握了所學知識，并通過了有關(guān)課程考核。是一名合格的大學生。同學平時待人隨和而友善，團結(jié)同學，人際關(guān)系好。是一名合格的大學生。性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。在校期間，學習認真刻苦，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，較強的學習和創(chuàng)新能力，學習較好。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。平時待人隨和而友善，團結(jié)同學，人際關(guān)系好。為人誠實，嚴以律己，尊敬師長，團結(jié)同學，富有文明禮貌。在工作中，我始終抓住一條管理主線——學校常規(guī)的管理。為了樹立良好的班風、學風，從一開始就嚴格要求學生，并注意通過活動增強班級凝聚力。熱愛學校，熱愛學生，熱愛教育事業(yè)。針對以上不足，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，提高自己的業(yè)務(wù)水平，全面提高教育教學質(zhì)量。雖然不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進方法，但在班級管理、教育教學中仍存在許多不足。為了學生更好的發(fā)展，希望在下一學期繼續(xù)努力，向有經(jīng)驗的班主任學習，搞好教學，抓好班級，爭取在各方面都取得更好的成績。經(jīng)過努力，我班學生已經(jīng)形成較強的時間觀念，培養(yǎng)了勞動意識，增強了競爭意識，養(yǎng)成了良好的行為習慣。，學習認真，友愛同學，待人真誠。是一名合格的大學生。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學生。思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟。該生學習認真努力，注重專業(yè)知識學習，能將學習的知識與實踐相結(jié)合，積極參加。能及時總結(jié)自己，有較強的組織、管理和應(yīng)變能力，是一名優(yōu)秀的生。對待同學，真誠熱心，樂于助人。性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷。同學為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。因此這一年來我堅持定期進
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