【摘要】固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)計(jì)算專題一、固體壓強(qiáng)計(jì)算1、小雨體重450N,,則她站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多少?2、如圖所示,一個(gè)方桌重75N,桌上放有一臺質(zhì)量為20kg的電視機(jī),桌子每只腳與水平地面的接觸面積為25cm2,求桌子對地面的壓強(qiáng)。3、如圖所示,物體A重30N,物體A的底面積為10cm2,物體B為一正方體,邊長為2cm,對地面的壓強(qiáng)為3
2025-03-24 23:52
【摘要】第二節(jié)研究液體壓強(qiáng)1、固體由于受重力作用,對支撐它的物體有壓強(qiáng)。2、液體有什么特點(diǎn)?3、液體有壓強(qiáng)嗎?液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)??研究液體壓強(qiáng)液體受重力作用對支撐它的物體——容器底有壓強(qiáng)液體能流動,對阻礙它流散開的容器壁也有壓強(qiáng)?器材:壓強(qiáng)計(jì),大燒杯,水,鹽水,刻度尺液體壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)?液體
2025-11-21 04:02
【摘要】液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)一、液體對容器的壓強(qiáng)(1)由于液體重力的作用,液體對容器底部有壓強(qiáng),且隨著深度的增加而增大(2)液體對容器側(cè)壁有壓強(qiáng),且隨深度的增大而增大液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)問題二、液體
2025-11-21 07:16
【摘要】第四單元壓強(qiáng)和浮力課時(shí)10壓強(qiáng)液體壓強(qiáng)定義由于物體間収生而作用在上的力方向于接觸面,指向被壓物體壓力的示意圖請畫出甲、乙、丙圖中壓力的示意圖單位(符號:N)考點(diǎn)知識聚焦擠壓考點(diǎn)一
2025-06-20 07:22
【摘要】第二節(jié)液體的壓強(qiáng)帶魚生活在深海中,為什么我們在魚市上卻看不到活帶魚?潛水員在深淺不同的水域,為什么要使用不同的潛水服?無器具潛水氧氣瓶可潛至20米深處抗
2025-11-22 01:01
【摘要】第九章壓強(qiáng)第二節(jié)液體的壓強(qiáng)說課內(nèi)容教材分析板書設(shè)計(jì)教學(xué)程序教學(xué)方法學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教材分析1、教材的地位和作用:本節(jié)編排在《壓強(qiáng)》之后和《大氣壓強(qiáng)》之前,既能鞏固前面所學(xué)知識,也為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊,起著承上啟下的作用2、重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):探究液體壓強(qiáng)的特
2025-11-29 14:02
【摘要】思考1.為什么放在水平桌面上的書對桌面產(chǎn)生壓強(qiáng).2.為什么人站在地面上對地面也產(chǎn)生壓強(qiáng).問題:?液體對容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎?如何證明?強(qiáng)??液體受到重力的作用;?液體具有流動性猜想:液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與什么因素有關(guān)??深度,方向,密度……壓強(qiáng)計(jì)的構(gòu)造:
2025-11-09 17:30
【摘要】1液體對容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)3連通器和船閘2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)1液體對容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)1液體對容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)水的底面的壓力水的側(cè)壓1液體對容器底部和側(cè)壁的壓強(qiáng)攔河壩2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)水中的壓力2液體內(nèi)部的壓強(qiáng)水中的壓力2液體內(nèi)部
2025-06-12 18:36
【摘要】復(fù)習(xí)提問:請說出牛頓第一定律的內(nèi)容。一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),是否就一定不受力呢?靜止的木塊懸掛的電燈勻速直線運(yùn)動的汽車GGGFFF支持F牽引f以上力作用在物體上,為什么沒有改變物體的運(yùn)動狀態(tài)?
2025-06-12 15:46
【摘要】教學(xué)課時(shí):1課時(shí)手握兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙中間向下吹氣,猜想兩張紙將怎樣運(yùn)動。分析論證結(jié)論:在氣體中,流速大的地方,壓強(qiáng)小流速小的地方,壓強(qiáng)大。1912年秋天,遠(yuǎn)洋航輪“奧林匹克”號與鐵甲巡洋艦同向航行,但是當(dāng)二船平行的時(shí)候,突然小船竟然扭頭幾乎筆直地向大船沖來,結(jié)果
2025-11-15 11:38
2025-10-31 12:59
【摘要】《液體的壓強(qiáng)》中考試題選(1)1.(2020·北京東城)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使圖中壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面高度差減小的是()A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動一段距離B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動一段距離C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原處轉(zhuǎn)動180°D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒改放在同樣深度的酒精中
2025-11-15 14:23
【摘要】......經(jīng)典例題:如圖所示,兩個(gè)物體甲和乙通過細(xì)繩與彈簧連接在一起。甲重10N放在地面上;乙重5N被吊在空中,它們均保持靜止。若不計(jì)彈簧及細(xì)繩的重量,彈簧受到的拉力為______N,甲物體受到的合力為_________N
2025-06-29 03:58
【摘要】《液體的壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱《液體的壓強(qiáng)》科目物理年級八年級(下冊)教學(xué)時(shí)間2課時(shí)學(xué)習(xí)者分析初中階段學(xué)生的形象思維能力相對較強(qiáng),抽象思維能力相對較弱,注意力不能持久集中,每個(gè)學(xué)生的智力發(fā)展、認(rèn)知水平、興趣愛好各不相同,但是喜歡看實(shí)驗(yàn)和做實(shí)驗(yàn),并有一定的生活積累,他們對液體壓強(qiáng)會有一定的認(rèn)識,
2025-11-29 17:52