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數(shù)學(xué)教研組長的工作述職報告-文庫吧在線文庫

2025-03-15 12:42上一頁面

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【正文】 主人,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念。要明確樹立集體質(zhì)量意識,信息資源共享,認(rèn)真落實了集體備課制度,抓好備課過程中的各環(huán)節(jié),讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實效化”,老師的教案要較為規(guī)范,質(zhì)好量足。數(shù)學(xué)教研組長的述職報告2我們數(shù)學(xué)組是個大組,有14人之多,又有幾個是班主任或行政領(lǐng)導(dǎo),工作都非常忙,但全體教師都很注重教學(xué),嘗試新的教學(xué)模式、探索新的和鉆研新的教學(xué)的老師也越來越多。而且在每次聽課之前通知教學(xué)課題,做到心中先有自己對該課的設(shè)想,這樣就使對上課的教師的評議更有針對性,也使聽課教師通過比較自己和別人對同一節(jié)課的不同設(shè)計而獲得提高。我們教研組一直都在搞西師的“一材雙法”,而且一直在堅持,所以都選擇了校本教材方面的課題。當(dāng)然今后的日子會更長,因為還有很多很多的事要去做。同時結(jié)合我校的實際狀況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂和多媒體教學(xué)為主陣地,認(rèn)真貫徹落實小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),抓好各年級的課堂常規(guī)教育,逐步探索各年級數(shù)學(xué)教學(xué)新模式。二、用心參加和開展教研活動,改善教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效益。三、共同關(guān)注學(xué)困生的發(fā)展對學(xué)困生進(jìn)行分析,以此來提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,同時提高教師的教學(xué)質(zhì)量。加大對中青年教師的培訓(xùn)力度,鼓勵中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。回顧一學(xué)期來的教學(xué)教研工作,總的感受是辛苦而又快樂的。老師們深鉆教材,準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn),切實了解大綱要求,針對學(xué)生實際情況,寫出詳細(xì)、實用的教案。在全體數(shù)學(xué)教師的不斷支持和努力下,教研的氛圍進(jìn)一步的融洽和濃厚。下期教研組將繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè),加大教研教改力度。通過這次活動一方面要學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗。(1)朱家選老師辦數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組的經(jīng)驗。有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望,爭取更好成績。本學(xué)期申報的課題是《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究》,針對我校數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問題進(jìn)行針對性的研究。在兩位新教師上公開課前,聽試講、指導(dǎo)、反饋,幫助他們一直講到成功,指(提供)導(dǎo)他們怎么備課,怎樣上課,調(diào)動學(xué)生等方法,教給了他們很多自己的寶貴經(jīng)驗。課堂模式百花齊放。在平時教學(xué)工作中,有承擔(dān)師、徒結(jié)對子的教師均能認(rèn)真實施“師——徒”協(xié)議規(guī)定,形成了良好的互助互學(xué)的良好氛圍。對于練習(xí)的設(shè)計,教師們也是精心設(shè)計,力求形式新穎、多樣,盡量讓學(xué)生們將知識學(xué)以致用,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識,解決生活中的問題的能力。各年級的數(shù)學(xué)教師根據(jù)本班的情況制定了切實可行的教學(xué)計劃。但是,我們也深深明白,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。加強(qiáng)教師培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,進(jìn)一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平。努力體現(xiàn)以人為本的思想,教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo),及時研究教學(xué)的重點、難點,精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程,盡可能的發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的39。我想如果每位教師都積極參加教研,把大家的智慧集中到一起,把大家的成果進(jìn)行共享,必然能使教師不斷提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,從而使教師從強(qiáng)大的競爭壓力中解放出來,也能使教師從大量的重復(fù)工作和效率低的工作中解放出來。首先,我組涌現(xiàn)出了一批電腦高手,比如雷光旭、冉興洪和陳義全老師。由于楊鎮(zhèn)合老師在這方面做得突出,所以這一活動由他負(fù)總責(zé),按學(xué)校的安排,以備課組為單位輪流主持,由各備課組組長分別組織實施。所以我非常高興有機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報我組教師在教研工作中所取得的成績和收獲。精心安排好青年教師的匯報課及骨干教師的示范課,要求每一節(jié)公開課前都經(jīng)過備課組的老師多次的研究和修改,每堂公開課后,進(jìn)行認(rèn)真的評課,不避丑,不走過場,本著對事不對人的原則,對有研究性的問題、有爭議的問題暢所欲言,同時加強(qiáng)對中考命題方向的探索與研究,通過爭議使實際問題得以解決。初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),提高學(xué)生的綜合解題能力。新的一年,我們在加強(qiáng)組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,注意教學(xué)資料的積累。常規(guī)管理力度不夠,工作的主動性有待于提高。切實落實競賽輔導(dǎo)事宜,資源共享,責(zé)任到人。下面就讓小編帶你去看看數(shù)學(xué)教研組長的工作述職5篇,希望能幫助到大家!數(shù)學(xué)教研組長的述職報告1光陰似箭,歲月如梭,新的一年又開始了。組織公開課
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