20xx護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 事，親身做又是一回事。 護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定個(gè)人總結(jié)篇一 時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月，回想自己離開學(xué)校的那一刻，期待中帶著一絲不安的心情，似乎還是昨天的事。在臨床實(shí)習(xí)中，我真正看到了病人的疾苦，他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛，治愈疾病?！ ≡谂R床工作中，我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對(duì)待實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)常互相交流，把彼此的收獲分享。我相信通過(guò)往后的實(shí)習(xí)，我會(huì)從中獲得更多的臨床實(shí)踐，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步。外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等。耐心解答病人的疑問(wèn),工作積極主動(dòng),盡職盡責(zé),有創(chuàng)造力,經(jīng)常主動(dòng)巡視病房。來(lái)到臨床，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，對(duì)待病人要親切和藹，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。每個(gè)老師都有她的性格，我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來(lái)進(jìn)行教學(xué)，我們必須調(diào)整好心態(tài)，用不同的方式來(lái)向不同的老師學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。在臨床，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很多，所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師，只要帶著問(wèn)題去工作，我們每天
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