小學教師培訓心得體會范例-文庫吧在線文庫
【正文】 學生不歧視，注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)生的不足，善于發(fā)現(xiàn)差生的閃光點，并使之發(fā)揚光大?！ 】偟膩碚f，要將這次班主任培訓學到的經驗、方法運用于班主任的工作實踐中去，為了對學生全面實施素質教育，扎實而有效地做好班級工作，對自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結，不斷地進行創(chuàng)新。我知道：感激不僅來自學生對老師的尊敬和愛戴，而且也來自于一份真誠的信賴，老師的教誨，渴望得到學生的尊重，但更要珍視學生的這份尊重，這樣才能了解學生、走進學生，從而充滿熱情和真愛來面對偉大的事業(yè)。老師應該愛自己的學生，對待學生要有平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，民主的愛。教師要用真誠的情感去熱愛學生、關心學生、愛護學生，富于同情心，這樣就會受到學生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學生就會親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁?！ 〕艘酝?，我們在工作中，對自己所教學科要掌握其基本理論要精通，了解學科的現(xiàn)狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會作用，抓住要領，掌握重點、難點。讓我們攜起手來，共同成長，為了千千萬萬的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將努力的做好班主任教師的工作。班主任應加強自我修養(yǎng)，在學生中樹立良好的風范，要“動容貌”、“正顏色”、“出辭氣”。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果?！笨梢?，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。我們要用心育德、用情育德、用行育德。 四、潛心科研，不斷開拓創(chuàng)新 教育教學科研能力是優(yōu)秀班主任素質中不可缺少的一項基本功。 三、培養(yǎng)習慣，塑造優(yōu)秀人才 常言道，三歲定八十?！ 《⒉ト鰫坌?，對學生一視同仁 班主任要熱愛學生，把師愛灑向每個學生的心田。班主任教師再也不能指望像以往那樣強迫他們進入我們設定的世界。要不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善自己的知識結構?！ ⊥ㄟ^這次培訓，使我更懂得班主任的良好形象對學生的思想和行為產生積極的影響，不良形象對學生的思想有消極的影響。育人先要育心，只有走進孩子心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。素質教育對每一位教師提出了更高的要求，那就是必須全面地愛學生?！ ⊥ㄟ^這次培訓，使我懂得，作為教師，尤其是班主任，要用很長時間，用心靈來認識學生，支持和賞識學生，努力與學生心靈產生共鳴，用理解打開學生的心靈。教育
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