教師個(gè)人教學(xué)年終心得總結(jié)范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的寧寧老師一起制定數(shù)學(xué)語(yǔ)文的復(fù)習(xí)計(jì)劃，一起研究試卷，一起研究某道數(shù)學(xué)難題，一起商討閱讀題的答案，一起商量如何復(fù)習(xí)能更好的提高效率?！ 〗處焸€(gè)人教學(xué)年終心得總結(jié) **年過(guò)去了，**年來(lái)了，回顧**年，心中不免感慨萬(wàn)千。忘不了學(xué)生受到表?yè)P(yáng)后或燦爛或靦腆的笑容，她讓我懂得了每一個(gè)學(xué)生都是璞玉，我們要用愛(ài)呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的心靈?！ 〉谝弧湔n最重要。我將繼續(xù)全身心的投入到教學(xué)中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實(shí)工作，使自己在教學(xué)上更進(jìn)一步，當(dāng)好學(xué)生喜愛(ài)的老師。 **年也是我閱讀書(shū)寫的一年。 **年我經(jīng)歷了換班。南京教科室主任培訓(xùn)時(shí)，楊啟亮教授的聲聲嘆息真的震撼到我的內(nèi)心了，我決定以后一定要學(xué)習(xí)好好尊重孩子?！ ∥曳e極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。(4)聯(lián)誼活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)。既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。在人生的秩序中，童年有它的地位。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量 教學(xué)中能寓教于樂(lè)，學(xué)樂(lè)結(jié)合，不要只講在表面上，而付諸于實(shí)際行動(dòng)。具體的措施如下幾點(diǎn)： 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。但在語(yǔ)言表達(dá)方面有一定的困難，希繼續(xù)努力?！ ∪?、改革創(chuàng)新，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí)，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?！ 《⒃诮逃虒W(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我的教育理想夢(mèng)，就是做一個(gè)這樣的教師，和孩子們一起閱讀，和孩子們一起成長(zhǎng)，踮起腳尖，眺望到前方無(wú)限風(fēng)景。調(diào)皮的孩子在我
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