父親節(jié)主題班會(huì)策劃活動(dòng)方案范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 程序： “父親節(jié)” ?！ ∥?、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)： 2012年10月7日 晚5點(diǎn) 南306教室 六、活動(dòng)教案記錄： ：同學(xué)們大家好!“父愛(ài)如山 真情回饋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng)，因而印制了賀卡。 1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶?；顒?dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫(xiě)信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi)，但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西?！ 、诤⒆觽冮_(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，開(kāi)始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。 (三)讓學(xué)生懂得回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)?！ ∩?：爸爸有時(shí)很厲害，有時(shí)又很和藹。別人都說(shuō)爸爸苗條，我卻感覺(jué)爸爸苗條過(guò)度了。爸爸工作忙，整天很晚回家，不是這個(gè)原因，就是那個(gè)理由。爸爸告訴我：“有困難一定要咬緊牙關(guān)，勇于克服?！ 『炞钟谙挛?4點(diǎn)結(jié)束，當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場(chǎng)外(正對(duì)A棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上?！ ∥?、預(yù)期效果： 同學(xué)們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個(gè)字。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于A棟教學(xué)樓前展示?！ ∑ ∫?、活動(dòng)簡(jiǎn)介：在父親前日，學(xué)校開(kāi)展為爸爸許愿活動(dòng)，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。聽(tīng)了這翻話語(yǔ)，我恍然大悟地覺(jué)醒過(guò)來(lái)說(shuō)：“是的，爸爸大人”。誰(shuí)知，車(chē)鏈條掉了，害得我差點(diǎn)摔了一跤，我只好把車(chē)停下來(lái)，裝上鏈條?！ 煟赫n前同學(xué)們準(zhǔn)備了和爸爸的合影，下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事《感恩父愛(ài)》父親節(jié)主題班會(huì)教案《感恩父愛(ài)》父親節(jié)主題班會(huì)教案?！ ∷?、教學(xué)過(guò)程： (一)感受父愛(ài)，引出課題 聽(tīng)歌曲，談感受 師：首先，老師想和同學(xué)們一起來(lái)欣賞一首歌曲。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。寫(xiě)完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享，以此感受更多。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1