指導青年教師工作總結(jié)四篇-文庫吧在線文庫
【正文】 量。??因此針對這種情況，我會用我自己的耳聞目睹及親身經(jīng)歷與青年教師促膝談心，以自己在工作中的感受，幫助青年教師在教學實踐中正確認識教師職業(yè)——瑣碎、艱辛、平淡及清苦，教師職業(yè)工作需要不厭其煩、需要不遺余力、需要耐得住寂寞及需要擋得住誘惑。通過教學反思，形成教育理念，重構(gòu)課堂，重建教學，而促進青年教師自身專業(yè)發(fā)展，不斷提升專業(yè)水平，而成長于每課時。通過兩年的工作方法的指導，周老師總結(jié)出了以下幾點教育教學方法：??教育學生以理解，尊重為基礎，以愛心為出發(fā)點。??三、與師和生融洽相處指導??一位合格的教師，除了要備好課，上好課之外，更要處理好師生關系，使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。多媒體輔助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動，即利用計算機幫助教師進行教學活動。三位老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀現(xiàn)象。??重點指導了他們在教學過程中如何根據(jù)新課標的要求確立教學目標，重點、難點，并能根據(jù)學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法，通過這個活動來提高她們對教材的理解駕御能力。??三、攜手共進，不斷創(chuàng)新，張揚個性。??青年教師的培養(yǎng)是我校教育教學中的重要部分之一，三年來，我在培養(yǎng)青年教師的同時也快速地提升了自己的業(yè)務水平，我為能培養(yǎng)出出色的青年教師而欣慰和自豪，在指導青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。課堂上，讓學生開動各種感官，使思想豐富起來，思維活躍起來，生命運動起來，讓學生真正成為學習的主人。在意識到反思的重要性以后，我引導青年教師注意尋找這些問題的答案，嘗試寫點讀書筆記和教學反思。在工作的同時，鼓勵三位新教師多閱讀教育理論書籍，領會《綱要》的精神，時刻不忘提高自己的自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。??指導青年教師工作總結(jié)??轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在本年度的新老教師結(jié)對子活動中，我仍是本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。??四、練習，出題及作業(yè)講評指導??上課固然重要，但是教學的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的基本功之一。能利用運用信息技術(shù)與學科教學整合起來，激發(fā)學生的學習興趣。??我盡心幫教，在指導青年教師成長的過程中也不斷進步，成為他們的良師益友。??三、跟蹤課堂教學成長于每課時??青年教師是課堂教學的生力軍，積極跟蹤青年教師的課堂教學，每一節(jié)課后幫他開出“診斷單”，指出成功之處、不足之處及改進措施等，幫助他們發(fā)現(xiàn)每課時教學的亮點。??一、端正職業(yè)意識助樹積極心態(tài)??在工作中首先是要看能力，但如果心態(tài)不好，再有能力也會無濟于事。她們腳踏實地的學習精神，一絲不茍的工作態(tài)度也感染了我。一個學期里，只要我能想到的
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