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全民閱讀,構建和諧社會_構建社會主義和諧社會的哲學依據(jù)是-文庫吧在線文庫

2025-03-12 21:27上一頁面

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【正文】 要 指出全民閱讀對構建和諧社會的必要性,以及如何做好全民閱讀的指導工作;對發(fā)達國家的全民閱讀成功經(jīng)驗進行探討,同時提出解決問題的一些對策。   文明傳承和演進的歷史證明,全民閱讀率與閱讀水準在很大程度上決定一個民族的創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿Α?  倡導全民閱讀有利于經(jīng)濟的發(fā)展。這是落實中央建設和諧文化、構建和諧社會的重要舉措。俄國文藝評論家車爾尼雪夫斯基說:“凡是好書,必定會在讀者心中喚起對真、善、美的向往。要深化自己,才能優(yōu)化別人。作為由政府推動的一項公眾文化節(jié)慶,“深圳讀書月”已經(jīng)走進千家萬戶,融入市民生活,影響遍及全國和港澳地區(qū),已經(jīng)成為深圳市民的文化慶典、城市的文化名片和實現(xiàn)市民文化權利的重要載體。讓閱讀成為一種習慣,使公眾在閱讀中提升品質(zhì)與素質(zhì)。全民閱讀活動在繼承活動形式多樣、閱讀對象廣泛的同時,還應該注重實際的閱讀時間,通過活動的靈活安排提高活動實際效果。   英國1995年出現(xiàn)了“讀者發(fā)展”團體,其宗旨是以讀者為中心,促進讀者自身發(fā)展,為實現(xiàn)這一目標,英國圖書學會開展了一系列的業(yè)務活動。它要求指導者具備相應的專業(yè)知識和學術水平,能真正提高讀者的審美能力,培養(yǎng)他們健康的審美情趣。”可見指導閱讀選擇是一項要求很高的工作。繼承無法離開閱讀,只有通過廣泛的閱讀,才能在繼承前人經(jīng)驗和了解最新科學技術資料的基礎上有所發(fā)展、有所創(chuàng)造。      一、充分認
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