關(guān)于小學(xué)生成語(yǔ)故事讀后感范文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 們養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣。一轉(zhuǎn)眼，五年過(guò)去了。??成語(yǔ)故事中的成語(yǔ)有很多有利于我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)用它。??這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西不能三心二意，如果機(jī)械的去模仿別人，不但學(xué)不會(huì)別人的長(zhǎng)處，反而會(huì)把自己原有的技能丟掉。??小學(xué)生《成語(yǔ)故事》讀后感1??我讀的這個(gè)成語(yǔ)故事叫做《邯鄲學(xué)步》!??古時(shí)候，在趙國(guó)都城邯鄲，每個(gè)人走路的姿勢(shì)都很優(yōu)雅，個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩。“只不過(guò)是一個(gè)毛筆嗎，有什么好計(jì)較的，切!”??就這樣，我跟爸爸僵持了一天沒(méi)說(shuō)話了，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就跑去像爸爸道歉爸爸也原諒了我也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，之后我們又開(kāi)始學(xué)毛筆，聽(tīng)了爸爸的話，我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好了。解狐到任后，替那里的人辦了不少好事，大家都稱頌他是個(gè)好縣令。中華成語(yǔ)千千萬(wàn)，我最近通讀了一本叫《成語(yǔ)故事》的書(shū)，受益匪淺。這則故事告訴我們，看到了自己的錯(cuò)誤，就馬上改正，不要知??錯(cuò)不改，并且還要聽(tīng)從別人的建議，并立刻改正
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