教師個人年度述職報告范文-文庫吧在線文庫
【正文】 比賽。 四、精心哺育，培養(yǎng)新人 在教師幫帶和學生輔導方面，我特別注重以下兩方面工作：一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽，成績突出，19_年，輔導_x獲省級二等獎、_x獲省級三等獎?；仡欉@個學年，感覺自己已然成熟了許多。成績中等的學生則以《名師點津》、《英語學習報》、《基礎(chǔ)訓練》為主，主要是進一步打好基礎(chǔ)。只是我沒有很好地做到這點。因此，我要求基礎(chǔ)好的學生必須盡的努力掌握好每一個單詞，而中等的學生每次必須聽寫必須達到8個，基礎(chǔ)不好的學生就抄寫單詞。虛心學習，努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學水平，以期在以后的工作中做得更好。在班級管理中我注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。經(jīng)過一段時間的轉(zhuǎn)化，莫興杰同學已經(jīng)今非昔比了，書寫也認真了，各科成績也有了明顯的提高，學期末還獲得進步獎。課堂上，想方設(shè)法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。少先隊員們在活動中提高了守紀的意識，涌現(xiàn)出_等一批品德優(yōu)秀的少先隊員，_同學被評為開平市優(yōu)秀少先隊員，_同學被評為德育建設(shè)優(yōu)秀學生，_同學撰寫的《遵規(guī)守紀我能行》獲得優(yōu)勝獎。要求學生學會學習。其中在語文教學中我作出了很大的努力，為了有效地提高教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生的自學能力。在教育過程中，我把學生思想品德教育放在首位，對后進生充滿愛心，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育?！ ∫荒陙?，我深愛著黨的教育事業(yè)，忠誠于我的教學工作，嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退。對那些取得進步的學生，我會在公開場合大力表揚他們，以激勵他們更有信心去學英語。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子，我也要求學生做上記號并盡量背下來。 三、調(diào)動課堂氣氛方面 在課堂教學開展過程中，積極鼓勵學生大膽的用英語表達自己的意見。事業(yè)心強，有進取心，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，能嚴格要求自己去學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。參加電腦初級、中級培訓并考試合格。19_年，論文《_x》在“_x研討會”上被評為優(yōu)秀論文一等獎。近幾年來，我校教學成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。首先，作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討。三年間，建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。19_年1月，報名參加由_師范大學任主考學校的本科自學考試，專業(yè)為教育管理，20_年6月畢業(yè)。19_年，恢復專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學
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